但孩子的積極性不能打擊。
“堆的真，堆的……誒昕昕，你怎麼不堆一個雷老師？”
原諒牛秀成不知道從哪裡開始誇，他這輩子就沒誇過誰，業務不熟練，但轉移話題的能力杠杠的。
說到這個，牛昕就開始愁眉苦臉。
“雷老師也不知道吃什麼長大的，堆他太費雪了，我還小，等我長大了再堆。”
見她一臉的‘雷老師給她出了大難題’的模樣，牛秀成不善良的笑了。
“好了，彆玩雪了，爺爺煮了餃子，吃完餃子，明年的昕昕會更健康，更棒，學習更好。”最好是彆再讓他這個做爺爺的幫忙寫作業了。
“好哦～”
看著孫女吃的香噴噴，牛秀成比自己吃了山珍海味還要滿足。
今年過年，他家裡也熱鬨了起來。
雖然隻是多了一個孩子，但這孩子鬨起來能頂一大家子。
第二天出去拜年的時候，牛昕嘴也甜的很，一個人就能頂一個鑼鼓隊。
“叔叔新年好，你今天好精神啊！”
“奶奶過年好啊，這是您小孫子？長得真俊啊！”
出去溜達一圈再回來，兜裡裝滿了糖，瓜子花生之類的，甚至還有大方的，給了她幾分錢壓歲錢。
牛秀成沒有親戚，拜年也僅限於和街坊鄰居們互相道賀一番也就結束了，牛昕自然也是。
至於剛認了親的劉從南和林芳華一家，坐火車過來都得一天時間。這時候過年也就放三天假，初一初二初三，其他時間都在鉚足精神搞生產。
雙方提前約定好，過年就不過來了，知道孩子還活著，過的很好，他們也就放心了。更何況跟著他們走，也不會比保持現狀更好。
孩子也不願意跟著他們走，牛秀成也是真心疼愛她，這就夠了，以後當作親戚走動，也挺好。
圍著紡織廠繞了一圈，該拜年的都拜完了，閒著也是閒著，乾脆揣著手在街上溜達。
“牛昕同學。”
誰在叫她？
大冬天的，牛秀成給她做了個耳包，戴在耳朵上把耳朵保護的好好的，暖烘烘，就是聽力受到一些影響。
聽聲音都有些悶悶的。
牛昕四處張望半天，都沒看到聲源。
“牛昕同學。”那人又喊了。
牛昕抬頭一看，她正好溜達到雷鳴老師家附近，雷鳴老師大冷天的站在二樓吹冷風，朝她招手。
老師召喚，作為一個小學生，她使命必達。
倒騰著小短腿沒一會就走到了他家門口，門沒鎖，她輕車熟路的推開院門自己走了進去。
不來不知道，一進去看到滿屋子的小蘿卜頭，都是他們班上的同學。
“你們都是來給老師拜年的哇？”牛昕搓搓手，自覺往爐子旁湊了湊，把手伸過去取暖。
拖牛昕的福，放寒假後她沒事乾，娛樂活動少的可憐，她也不愛和同齡人一起玩泥巴，主要是他們和泥巴的水，來源可疑，她下不去手。
閒著沒事就來找雷鳴老師玩，他家大，還有一隻咪咪。
他還一個人住，牛昕自覺拾起關愛孤寡“老人”的職責，揣著一本在紡織廠圖書室借出來的故事書，讓雷老師給她講故事。
畢竟她現在是一個文盲，看不懂。
一來二去，來找雷鳴老師的同學越來越多。
他隻是看起來嚇人，實際上是個好人。這是同學們的原話。