黑板上的“能量守恒”四個大字，如同四座無形的大山，壓在每一位學員和老師的心頭。教室裡的空氣仿佛凝固了，隻剩下窗外偶爾傳來的鳥鳴，以及某些學員因為過度震驚而變得粗重的呼吸聲。
內心獨白李清風：能量……守恒？此為何意？能量……是指魂力嗎？守恒……是保持不變的意思？魂力如何能守恒？消耗了便是消耗了，需要通過冥想恢複，這……）
這位理論派教師感覺自己畢生所學的根基正在遭受前所未有的衝擊，眉頭緊鎖，死死盯著那四個字，仿佛要將黑板看穿。
張不凡很滿意這種“降維打擊”帶來的效果。他悠閒地靠在講台邊，目光掃過台下那一張張寫滿“我是誰？我在哪？院長在說什麼？”的懵懂麵孔。
“看來大家對這個新名詞很陌生。”他打破了沉默，語氣輕鬆得像是在討論今天天氣怎麼樣，“沒關係，我們慢慢來。首先，什麼是‘能量’？在我們今天的語境裡，可以粗略地理解為——魂力。”
終於有一個能聽懂的詞了！學員們稍稍鬆了口氣。
“那麼，‘守恒’，又是什麼意思？”張不凡繼續發問，但這次他沒等學員回答，便自顧自地解釋道：“簡單來說，就是不會憑空產生，也不會憑空消失，隻會從一種形式，轉換成另一種形式，或者從一個物體，轉移到另一個物體。”
“！！！”
剛鬆下去的那口氣，瞬間又提了上來！而且比之前提得更高！
魂力不會憑空產生？那他們冥想修煉時，增長的魂力從哪裡來的？魂力不會憑空消失？那他們釋放魂技後，消耗的魂力又去了哪裡？
這……這完全違背了他們的常識和切身感受！
搞笑點評龍傲天撓著後腦勺，一臉憨憨地低聲咆哮）：“院長，俺聽不懂啊！俺就知道，餓了要吃飯，魂力沒了要冥想！這咋就不能憑空產生了？俺吃飯長力氣，這不就是‘產生’了嗎？”）
他聲音雖壓低了，但在寂靜的教室裡依舊清晰可聞。不少學員下意識地點頭，顯然龍傲天說出了他們的心聲。
張不凡笑了，指著龍傲天：“龍主任這個問題問得好！吃飯長力氣，看起來是‘產生’了能量，對吧？但你想過沒有，你吃的飯是哪裡來的？是糧食，糧食是地裡長的，需要陽光、水、土壤裡的養分。陽光的能量來自太陽，水的能量……嗯，這個暫時有點複雜。總之，你吃下去的食物，本身就蘊含著能量，你隻是通過消化吸收，將食物中蘊含的能量，轉化成了你身體能夠利用的能量，包括你所謂的‘力氣’，以及……魂力。”
他頓了頓，目光轉向所有學員：“至於冥想，看似是從空氣中汲取了能量。但空氣中的能量從哪裡來？日月星辰的照耀，植物的光合作用，萬物的生長衰敗……都在進行著能量的轉換和傳遞。你們冥想，不過是如同植物吸收陽光一樣，在汲取這片天地間本就存在的、以某種形式遊離的能量，並將其轉化為自身的魂力而已。”
一番話，如同在眾人麵前展開了一幅浩瀚而精密的宇宙能量流轉圖景。將魂師的修煉，置於整個天地自然的宏大循環之中！
內心獨白火舞：將修煉與吃飯、植物生長類比……如此通俗，卻又如此深刻地揭示了本質？若真如此，那我們魂師引以為傲的修煉，不過是宇宙間最普通的一種能量轉換過程？）
她看著講台上那個自信從容的男人，美眸中異彩連連。她發現自己對他的了解，似乎還遠遠不夠。他不僅擁有無敵的力量，更擁有著洞穿世界本質的智慧。
內心獨白月靈兒：不凡哥哥說的……好奇妙。如果魂力是能量，那我的治愈能力，是不是就是將我的魂力能量），轉化成一種可以激發他人生命力的特殊形式能量）呢？）
擁有治愈係武魂的她，對這種能量轉換的說法感受最為直觀和敏銳。
“至於魂力消耗。”張不凡繼續道，“你們釋放魂技，魂力並非‘消失’了。而是轉化成了火焰的熱能、冰晶的冷氣、衝擊的動能、治療的光能等等，作用在了目標上，最終這些能量又會散逸到環境中，或許被其他物體吸收，或許參與到其他的能量循環中。所以，總量上，能量是‘守恒’的，它一直在流轉，在變化形態，但不會無中生有，也不會徹底歸於虛無。”
他隨手拿起講台上的一張紙，魂力微吐，紙張瞬間燃燒起來，化作一小簇火焰，隨後熄滅，留下一點灰燼。
“看，這張紙蘊含的能量化學能），通過我的魂力引導能量）作為引子，轉化為了光能和熱能釋放出來，剩下的灰燼和散逸的熱量，就是能量轉換後的痕跡。紙的能量形態變了，但並未徹底消失。”
直觀的演示，配合著深入淺出的講解，終於讓一部分悟性較高的學員隱隱觸摸到了那扇新世界大門後的微光。
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星輝眼睛越來越亮，他忍不住拉了拉身旁依舊一臉茫然的石鐵，聲音帶著抑製不住的興奮和顫抖，小聲說道：“鐵哥，你聽到了嗎？院長說的……好像……好像比書上說的那個‘大師’提出的什麼‘武魂核心競爭力’、‘魂技搭配最優解’還要……還要厲害！他直接告訴我們這一切是‘為什麼’能發生，而不是僅僅告訴我們‘怎麼用’！”
名人名言學院星輝版）【認知飛躍】：“他告訴我們‘為什麼’，而不是‘怎麼用’！”這簡單的一句話，道出了科學思維與經驗主義的天壤之彆！）
石鐵憨厚地撓了撓頭，看著激動的星輝，又看了看講台上高深莫測的院長，老實點頭：“嗯，院長是厲害……雖然俺大部分沒聽懂，但感覺……很厲害！”
搞笑內心獨白石鐵：能量……轉換……守恒……頭好癢，好像要長腦子了！不過院長說理解了能讓泥土飛翔？這個俺想學！）
李清風教授已經完全陷入了自我的思維風暴中，他時而喃喃自語“能量轉換……形式變化……”，時而猛地抬頭看向張不凡，眼神中充滿了求知若渴的光芒，再無之前的質疑，隻剩下純粹的震撼與探索欲。
名場麵【科學啟蒙】：當現代科學的基本定律，以魂力與武魂的形式在異世界被闡述，引發的是一場認知領域的革命！混沌神張不凡，在此刻，更像是一位文明的播種者！）
張不凡看著台下眾生相，知道今天的衝擊已經足夠。貪多嚼不爛。
他拍了拍手，將所有人的注意力拉回。
“好了，‘能量守恒’隻是我們認識這個世界的第一塊敲門磚。以後的理論課，李老師會帶你們深入了解能量的各種形式、轉換效率，以及如何用更少的魂力，辦更多的事。”
“記住，從今天起，忘掉那些固有的標簽和界限。用‘能量’和‘規則’的眼光，重新審視你們的武魂，審視這個世界。”
“這節課就到這裡。回去後，每個人寫一篇感想，不需要多長，就寫寫你們聽完後，對自已的武魂有什麼新的想法。散會！”
他沒有布置複雜的修煉任務，也沒有要求立刻理解深奧的理論，僅僅是一篇感想。但這篇感想，卻像一顆種子，埋在了每個學員的心田。
學員們如夢初醒，陸續起身，但大多眼神發直，顯然還沉浸在“能量守恒”的衝擊中。三三兩兩地離開教室，討論聲漸漸大了起來，充滿了困惑、興奮與思考。
大場麵【思維風暴】：平凡的下課鈴聲響起，卻標誌著“不凡學院”的思想巨輪開始轟然轉動！從這一刻起，這些學員的命運軌跡，已然悄然偏轉，駛向未知而廣闊的星辰大海！）
張不凡看著他們的背影，嘴角微揚。
內心獨白張不凡：搞定！忽悠，啊不，是啟蒙成功！接下來，就是把這些小樹苗，按照合適的土壤分一分類，因材施教了。）
他的目光，投向了窗外湛藍的天空，對於這座自己一手創建的學院，以及這些學員的未來，充滿了期待。
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