“甚至，可能是我們的軍隊中，某個對未來戰爭形態，有著驚人天賦和獨特見解的鬼才參謀，或者技術狂人。”
“年齡、學曆、資曆、背景……這些，通通不重要！我隻看重一樣東西——那就是無可救藥的好奇心，和足以顛覆一個領域的、未經雕琢的原始創造力！”
“而這些人，一旦進入【未來大學】，他們的身份，也將是雙重的。”
“他們，既是我的學生，要來學習我帶給他們的、屬於未來的知識和技術。”
“同時，他們，也是彼此的導師！一個物理學家，可以去教一個軟件工程師如何理解宇宙。一個軍事天才，也可以去教一個材料學家，如何設計最堅固的裝甲。在這裡，知識的流動，將是跨學科的、是網狀的、是混沌而又有序的！”
這番話，讓在場的所有人，都聽得目瞪口呆，又心潮澎湃！
他們仿佛已經看到了，一個由龍國最頂尖的、最不安分的“異類”和“天才”們所組成的、充滿了思想碰撞火花的“神仙打架”的場景！
緊接著，高斯宇伸出了第二根手指。
“第二，教學模式的顛覆。”
“在【未來大學】，將沒有固定的課程，沒有上下課的鈴聲，更沒有用來衡量一切的、該死的論文、績點和考試！”
“我們將徹底拋棄那種‘老師在上麵講，學生在下麵聽’的、填鴨式的教學模式。”
他看著眾人，眼中閃爍著光芒。
“這裡，唯一的‘課程’，就是由我，親自發布的一個個，來自未來的、足以改變世界的‘超級項目’egaproject）！”
“比如，‘商用可控核聚變反應堆——燭龍一號’項目。”
“比如，‘第六代空天戰鬥機——玄鳥’項目。”
“比如，‘人工智能全球防禦係統——天網’項目。”
“所有的學習、所有的研究、所有的資源，都將圍繞著，如何去完成這些具體的、現實的‘超級項目’而展開。想學量子力學？可以，去解決‘燭龍一號’的等離子體約束問題。想學材料學？可以，去研發‘玄鳥’戰鬥機的耐高溫塗層。”
“在這裡，所有的知識，都必須為‘應用’服務！我們不培養那些隻會寫論文、在書齋裡空談理論的理論家。我們隻培養，能親自動手，將夢想和藍圖，變為現實的——超級工程師和偉大的實踐者！”
最後，高斯宇伸出了第三根手指。
“第三，最終目標的顛覆。”
“傳統大學的目標，是為社會輸送合格的螺絲釘。而【未來大學】的目標，是……為我們龍國，為這個世界，鍛造出能夠定義未來的‘發動機’和‘主腦’！”
“從這裡走出去的每一個人，他們所掌握的，將不僅僅是某個領域的專業知識，而是一種思考未來、定義未來、創造未來的能力！”
“他們中的任何一個人，都將是足以開創一個全新行業、引領一個科技領域、甚至改變一個國家力量格局的……絕對精英！”
“我的最終目標，就是將【未來大學】，打造成我們龍國，乃至這個星球上，最強大、最核心的‘科技心臟’和‘人才熔爐’！”
“它，將是未來所有新思想、新技術、新產業的……策源地！”
……
高斯宇的闡述，結束了。
整個會議室，卻陷入了長久的、震撼的寂靜。
如果說，他之前展示的“神跡”，是硬件上的、對世界觀的衝擊。
那麼，他此刻所描繪的這幅“未來大學”的靈魂藍圖，則是軟件上的、對所有人思想的……徹底洗禮！
在場的所有人，都聽得熱血沸騰，心神激蕩！
他們仿佛已經看到。
在遙遠的、荒蕪的西部戈壁之上，一座與眾不同的、充滿了無限活力與創造力的、真正的“烏托邦”和“聖殿”，正在冉冉升起！
那裡沒有陳腐的規則，沒有僵化的體製。
隻有一群最聰明、最大膽、最瘋狂的天才，在一個“神明”的指引下，為了一個個偉大的目標，而自由地探索、瘋狂地創造！
那，將是怎樣一幅波瀾壯闊的畫卷！
會議，在這樣一種對未來的無限憧憬和激昂的氛圍中，圓滿結束。
一號首長親自將高斯宇送到門外，他緊緊地握著高斯宇的手，鄭重地說道：“小高同誌，去吧！大膽地去創造！你的身後，站著整個國家！”
高斯宇重重地點了點頭。
他知道，從走出這扇門開始。
他那條充滿了荊棘與榮耀、注定要震驚世界的……掛逼之路。
正式，開啟了！
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