“甚至,可能是我們的軍隊中,某個對未來戰爭形態,有著驚人天賦和獨特見解的鬼才參謀,或者技術狂人。”
“年齡、學曆、資曆、背景……這些,通通不重要!我隻看重一樣東西——那就是無可救藥的好奇心,和足以顛覆一個領域的、未經雕琢的原始創造力!”
“而這些人,一旦進入【未來大學】,他們的身份,也將是雙重的。”
“他們,既是我的學生,要來學習我帶給他們的、屬於未來的知識和技術。”
“同時,他們,也是彼此的導師!一個物理學家,可以去教一個軟件工程師如何理解宇宙。一個軍事天才,也可以去教一個材料學家,如何設計最堅固的裝甲。在這裡,知識的流動,將是跨學科的、是網狀的、是混沌而又有序的!”
這番話,讓在場的所有人,都聽得目瞪口呆,又心潮澎湃!
他們仿佛已經看到了,一個由龍國最頂尖的、最不安分的“異類”和“天才”們所組成的、充滿了思想碰撞火花的“神仙打架”的場景!
緊接著,高斯宇伸出了第二根手指。
“第二,教學模式的顛覆。”
“在【未來大學】,將沒有固定的課程,沒有上下課的鈴聲,更沒有用來衡量一切的、該死的論文、績點和考試!”
“我們將徹底拋棄那種‘老師在上麵講,學生在下麵聽’的、填鴨式的教學模式。”
他看著眾人,眼中閃爍著光芒。
“這裡,唯一的‘課程’,就是由我,親自發布的一個個,來自未來的、足以改變世界的‘超級項目’egaproject)!”
“比如,‘商用可控核聚變反應堆——燭龍一號’項目。”
“比如,‘第六代空天戰鬥機——玄鳥’項目。”
“比如,‘人工智能全球防禦係統——天網’項目。”
“所有的學習、所有的研究、所有的資源,都將圍繞著,如何去完成這些具體的、現實的‘超級項目’而展開。想學量子力學?可以,去解決‘燭龍一號’的等離子體約束問題。想學材料學?可以,去研發‘玄鳥’戰鬥機的耐高溫塗層。”
“在這裡,所有的知識,都必須為‘應用’服務!我們不培養那些隻會寫論文、在書齋裡空談理論的理論家。我們隻培養,能親自動手,將夢想和藍圖,變為現實的——超級工程師和偉大的實踐者!”
最後,高斯宇伸出了第三根手指。
“第三,最終目標的顛覆。”
“傳統大學的目標,是為社會輸送合格的螺絲釘。而【未來大學】的目標,是……為我們龍國,為這個世界,鍛造出能夠定義未來的‘發動機’和‘主腦’!”
“從這裡走出去的每一個人,他們所掌握的,將不僅僅是某個領域的專業知識,而是一種思考未來、定義未來、創造未來的能力!”
“他們中的任何一個人,都將是足以開創一個全新行業、引領一個科技領域、甚至改變一個國家力量格局的……絕對精英!”
“我的最終目標,就是將【未來大學】,打造成我們龍國,乃至這個星球上,最強大、最核心的‘科技心臟’和‘人才熔爐’!”
“它,將是未來所有新思想、新技術、新產業的……策源地!”
……
高斯宇的闡述,結束了。
整個會議室,卻陷入了長久的、震撼的寂靜。
如果說,他之前展示的“神跡”,是硬件上的、對世界觀的衝擊。
那麼,他此刻所描繪的這幅“未來大學”的靈魂藍圖,則是軟件上的、對所有人思想的……徹底洗禮!
在場的所有人,都聽得熱血沸騰,心神激蕩!
他們仿佛已經看到。
在遙遠的、荒蕪的西部戈壁之上,一座與眾不同的、充滿了無限活力與創造力的、真正的“烏托邦”和“聖殿”,正在冉冉升起!
那裡沒有陳腐的規則,沒有僵化的體製。
隻有一群最聰明、最大膽、最瘋狂的天才,在一個“神明”的指引下,為了一個個偉大的目標,而自由地探索、瘋狂地創造!
那,將是怎樣一幅波瀾壯闊的畫卷!
會議,在這樣一種對未來的無限憧憬和激昂的氛圍中,圓滿結束。
一號首長親自將高斯宇送到門外,他緊緊地握著高斯宇的手,鄭重地說道:“小高同誌,去吧!大膽地去創造!你的身後,站著整個國家!”
高斯宇重重地點了點頭。
他知道,從走出這扇門開始。
他那條充滿了荊棘與榮耀、注定要震驚世界的……掛逼之路。
正式,開啟了!
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