第二場的英語聽力考場的空氣仿佛凝固成了冰。付少宇捏著耳機線，指節因為用力而泛白——耳機裡傳來的對話像被施了魔法，每個單詞都清晰可聞，連在一起卻變成了一團亂麻，比電台雜音還難懂。
監考老師閆秋靜抱著保溫杯，在課桌間緩緩踱步。經過付少宇身邊時，她的腳步頓了頓，保溫杯底在地板上輕輕敲出“篤、篤篤”的聲響——三短一長，正是聽力第一大題的答案“a”的摩斯密碼節奏。
付少宇的後背瞬間沁出冷汗。他低著頭，假裝調試耳機，餘光卻看見前排的女生悄悄轉過身，馬尾辮上彆著的發卡閃了閃——那是張春蘭昨天教他的暗號，粉色發卡代表“c”，藍色代表“b”，而此刻晃動的發卡，赫然是藍色的。
更離譜的是窗外。學生會主席孫子惠不知什麼時候站在了窗外，手裡舉著本英語詞典，假裝曬太陽，卻對著他的方向翻開了某一頁——第15頁，對應第二大題的答案“b”。
這陣仗比拔河時麵對二十人隊還讓他窒息。係統麵板在眼前瘋狂閃爍紅光：
【檢測到多重“場外提示”，觸發任務分支：堅守誠信底線，拒絕所有暗示。任務獎勵：“意誌力”永久提升，解鎖“坦蕩”特質獲得正直人士好感度加成）】
付少宇深吸一口氣，突然有了個荒誕的想法。他手伸進口袋，摸到個冰涼的小物件——那是上次宿舍聚餐時，胡昱坤塞給他的塑料骰子，說是“考試蒙題神器”，當時他還笑對方荒唐。
此刻，這顆骰子卻像有了魔力。
他趁著閆老師轉身的間隙，迅速掏出骰子，在桌下輕輕一擲。白色的骰子在掌心旋轉，停下時朝上的一麵是“1”——對應選項“a”。付少宇咬了咬牙，在答題卡上填下“a”。
這一幕恰好被轉身的蔣麗瞥見，她驚訝地捂住嘴，差點叫出聲。右手邊的王曉彤也看見了，筆尖在草稿紙上頓住，眼裡寫滿了“瘋了吧”。
閆秋靜似乎察覺到了異樣，走過來問：“付同學，有什麼問題嗎？”
“沒、沒有，老師。”付少宇趕緊把骰子塞回口袋，心跳得像打鼓。
接下來的題目，他索性破罐子破摔。每道題都在桌下擲一次骰子：“2”對應“b”，“3”對應“c”，“4”對應“d”，擲到“5”或“6”就重擲。塑料骰子碰撞掌心的輕響，成了這詭異考場裡唯一的秘密。
窗外的孫子惠看他遲遲不看自己的提示，急得直跺腳，舉著的詞典都快被風吹掉了。前排的女生轉過來的次數越來越多，馬尾辮甩得像撥浪鼓。閆老師的保溫杯敲出的密碼節奏越來越明顯，甚至故意在他身邊多站了半分鐘。
但付少宇像屏蔽了所有信號的收音機，隻顧著低頭擲骰子、填答案。當最後一道題的骰子停下時，他長長舒了口氣，感覺比跑五公裡越野還累。
交卷時，閆秋靜接過他的答題卡，眼神複雜地看了他一眼，沒說什麼。付少宇走出考場，發現李玲站在走廊裡，手裡拿著聽力原文，看見他就趕緊迎上來：“考得怎麼樣？我把答案都整理好了……”
“不用了。”付少宇打斷她，聲音有些疲憊，“我已經交卷了。”
李玲看著他躲閃的眼神，突然明白了什麼，輕輕歎了口氣：“沒關係，儘力就好。”她沒有追問，隻是把手裡的溫水遞給他，“彆想了，去吃點東西吧。”
係統麵板在此時亮起：
【任務分支“堅守底線”完成：意誌力+15，獲得閆秋靜隱秘好感度+10欣賞你的原則），李玲好感度+8認同你的選擇）】
下午的陽光透過走廊的窗戶，把付少宇的影子拉得很長。他摸了摸口袋裡的骰子，突然覺得這顆小小的塑料塊，比任何答案都更有分量。他或許會掛科，或許會被女生們笑傻，但至少守住了心裡的那條線——就像國旗護衛隊的隊列，哪怕走得慢，也不能走歪。
宿舍裡，胡昱坤聽說他用骰子答題，笑得直拍桌子：“我就說這骰子管用吧！上次我用它蒙對了三道選擇題！”
劉輝卻拍著他的肩膀：“做得對，靠自己最踏實。”
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