白裝了,裝得還那麼像,打麻藥都咬緊牙關不睜眼,真是笑死了。
幾個人圍著病床說說笑笑,吃了點東西,大家就收拾回家了。
翠花帶著三個孩子坐著汽車回家,光景一人騎著車子慢慢回。
小龍小虎難得有機會坐小汽車,新奇地很,在車上摸過來摸過去,一遍遍問司機這是什麼,那是什麼。
鑫鑫雖然也很好奇,但他努力裝作很淡定的樣子,不過他想知道的問題,小龍小虎都替他問過了,就是有些問題太幼稚。
做好飯,等了一會,光景也到家了,一家子劫後餘生,好好吃了一頓團圓飯。
鑫鑫迫不及待地跟大爺大娘還有兩個弟弟敘述了今天在學校發生的事情。
說到精彩之處,鑫鑫雙眼放光,手舞足蹈,簡直是情景再現。
小龍小虎跟在大哥身後,學著他的動作,嘻嘻哈哈。
光景看鑫鑫這樣激動的樣子,突然有個猜想,他說的那個有勇有謀的“有個”同學。不會就是他自己吧。
光景沒去求證,如果真是他,還真不應該回家說實話,這孩子,不管是不是那“有個”同學,都是個懂事的。
小虎等到最後也沒有挨揍,大爺似乎是忘記了打碎的鏡框和玻璃瓶,絲毫沒有追究的意思。
他覺得自己裝暈實在是太理智了,完全是化腐朽為神奇。
不僅沒有挨揍,娘還整天給他做好吃的。
小虎的腳沒什麼大礙,額頭上縫了幾針,好好護理也不算什麼,但還是在家休息了兩個星期。
這兩星期可忙壞了小龍。每天放學回家,都要把今天學過的知識複述給小虎,這就要求他不僅自己要學會,還要教會小虎,這對他來說是個挑戰,但小龍還是儘力完成了。
這樣的後果是小龍從一個學生的角色過渡到老師的角色,思維方式也發生了很大變化,導致後麵仿佛開了竅一般,成績迅速提高,到期末的時候已經遙遙領先於小虎了。
不是小虎受傷耽誤了學習進度,而是小龍坐上了火箭筒,把小虎遠遠拋在身後了。
這樣的成績一直持續到小龍小虎考上大學。也算是小龍沾了他兄弟的光。
栗黍鎮中學的食堂終於是換人了。這次是馬紅龍把承包權收回去,親自運營。
不僅饅頭變成了白白胖胖,還加了各種花卷、包子、油餅。還增設了小炒窗口,成了東昌縣所有中學裡最早設小炒窗口的學校。
這幾年大家的日子越過越好,附近都是種大棚的,家長手裡都有錢,也舍得在孩子們的吃食上花錢,都是長身體又出大力的時候,乾嘛苦著孩子呢?
馬高遠每次在食堂看著背著雙手站在大堂裡的四爺爺,都會避開他悄悄溜走,沒辦法,心裡有鬼。
這可是他大義滅親的對象。
可馬高強就不一樣了,每次都是大大方方主動打招呼,還會走上前,跟四爺爺好好說說話。
四爺爺有時候也會征求孩子們對食堂的意見,力求辦得更加合乎老師學生們的心意。
馬高遠實在是佩服堂哥,“你怎麼敢去他麵前說話呢,當時那麼多人看著咱們倆,會不會有人跟他告狀,說咱倆就是在“饅頭大戰”中是挑頭的?”
馬高強不屑地看看堂弟,“自信點,不是有些人會不會告狀,而是早就有人跟他說了咱倆的豐功偉績,又不是咱們的錯,咱又沒造他的反。要不是咱們弄那一出,他還沒機會回來承包食堂呢,你知道他一年掙多少錢嗎?”
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