小虎捂著臉，一臉不可置信，“你打我？你打我臉？”
“你怎麼這麼不懂事！”光明的聲音又粗又響，在安靜的辦公室裡格外刺耳，“上初三了還這麼調皮，把同學弄殘了怎麼辦？你知不知道我每天在廠裡累死累活，就是想讓你好好讀書，你倒好，淨給我惹麻煩！”
光明越說越生氣，又想伸手打小虎，被班主任攔住了。
小虎抬起頭，看著滿臉怒氣的爸爸，又看看周圍老師和同學異樣的目光，突然覺得特彆沒麵子。
他攥緊了拳頭，咬著牙說：“不就是磕破點皮嗎？大不了我賠他！以血還血，以牙還牙！”
“你還敢頂嘴！你知道什麼叫以血還血，以牙還牙！”光明氣得臉都紅了，指著小虎的鼻子，“今天給同學好好道歉，回家我再好好收拾你！”
小虎在班主任的要求下給同桌道了歉，可心裡的火氣卻越來越大。
他覺得父親根本不理解他，平時又不管他，有了事情就隻會用打罵和教訓來解決問題。
周末回家，光明還在不停地數落他，從學習成績說到日常行為，把他說得一無是處。
翠花看小虎神色不對，護著小虎，不讓光明繼續說了。
“小虎已經知道錯了，同學之間開玩笑開大了而已，他以後知道輕重就行了，你就彆說他了。”
光明不願意了，“嫂，男孩子不打不行，我教育孩子你彆管！”
翠花被噎了個跟頭。
小虎看著眼睛瞪得像銅鈴一樣的爸爸，想起這些年以來，他根本沒有管過自己，現在卻拿出一副嚴父的樣子，上來就是一巴掌，他幾時受過這樣的侮辱。
看著牆上貼的獎狀，聽著爸爸不停地叨叨，小虎突然生出一股叛逆的念頭：“你不是想讓我好好讀書嗎？我偏不！你憑什麼管我。你越生氣，我越要搗亂！”
光明氣得發暈。
“我是你老子，我不管你誰管你？”
“屁老子，你給自己當老子吧！”
小虎說到做到，他的建議是光明自己給自己當老子，他自己給自己當兒子。
他不再按時交作業，上課公然趴在桌上睡覺，還跟後排的男生一起在課堂上小聲聊天，甚至故意把粉筆頭扔到女生的頭發上。
老師找他談話，他要麼低著頭不說話，要麼就故意說些氣人的話。
以前那個雖然調皮但還算聽話的小虎不見了，取而代之的是一個上課搗亂、不遵守紀律的“壞學生”。
照他自己的話就是，他覺醒了。
班主任看著小虎的變化，既著急又頭疼。她找光明談過幾次，可光明每次都是把小虎揍一頓，可越揍，小虎就越叛逆。
小龍找小虎談話：“這樣不行啊，不能這樣胡鬨下去。”
小虎翻個白眼：“你是好學生，彆管我這個壞學生的事。”
反正已經成了壞學生，那就壞到底吧。
小虎的“壞”像是被打開的閘門，越演越烈。像是突然開了竅。
原來，當個“壞學生”是這麼快樂，這麼輕鬆。
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