為此，劉備有十六字箴言贈予張燕，牢記之，便能立於不敗之地。
這十六個字是劉勝傳授給劉備的，現在，劉備將其傳授給張燕。
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張燕詢問那十六字箴言，劉備告知後，張燕對此安排並無異議。
身為黃巾軍、黑山軍出身的張燕，早已習慣落草為寇的生活。
如今既能轉變身份，不再被人非議，又能保持山寨的自由生活，不受束縛，張燕自然欣然接受這一安排。
劉備的戰略指導，清晰且明了：“進敵我退，退敵我進，駐敵我擾，疲敵我打。”
在魏郡乃至並州、司隸等地麵對敵人時，隻要遵循這十六字戰術原則，便足以自保。
他對張燕的叮囑十分鄭重，中山郡的改革舉措在他人地盤上推行必將遭遇阻力，因此這策略尤為重要。
張燕領悟了其中的精髓，倍感振奮。
他不再是黑山軍的流寇山賊，而是劉備在中山郡的得力乾將。
他的任務隻是打著劉備的名號，四處宣揚即可。
次日，劉備安排了周倉和廖化負責安頓黑山軍的老弱婦孺，將他們安全遷徙到中山郡內。
同時，他挑選出八千精銳士兵，交給張燕統帥。
這支部隊包括主將張燕和副將杜遠，他們將繼續駐紮在黑山大寨，作為遊擊力量。
劉備為張燕留下了足夠三個月消耗的糧草和軍械，並承諾下一批物資會在必要之時提前運送。
張燕的任務繁重且重要，他帶著理解和信任返回山中。
劉備則回到定州城，第一件事就是找到負責屯田的毛玠，計劃將部分新開土地用於黑山軍中老弱婦的耕種。
劉備麵臨新歸順的黑山民眾田地不足的問題，需要妥善處理原黃巾民眾與新歸順民眾之間的田地利益糾紛。
毛玠提醒可能會有怨言，因為借耕期間可能存在不滿情緒。
劉備對此深感困擾，向先祖劉勝尋求智慧。
劉勝指出問題的關鍵在於解決新歸順民眾因田地不足而引發的矛盾。
劉備點頭認同。
劉勝笑著回答劉備：“你的困擾並非無法解決。
處理得當，便可輕鬆應對。
你可聽說過‘矛盾轉移’這招？”
劉備聽後一愣，然後懇請劉勝詳細解釋。
劉勝解釋道：“針對黃巾軍和黑山軍中的稚童，我們可以利用‘官學’來轉移他們的借耕土地矛盾。
要知道，平民子弟能識文斷字的機會並不多。
如果我們宣布在中山郡招收適齡稚童入學，必定會引爆民間熱議，從而轉移當前的矛盾。”
劉備聽後茅塞頓開，對劉勝佩服不已。
劉勝又提醒劉備：“你現在擁有數十萬的青壯和民眾，中山郡的資源消耗肯定無法滿足需求。
未來會出現更多的矛盾，你需要學會如何持續轉移矛盾。”
劉備聽後深感困惑，再次請求劉勝解惑。
此刻的劉備，態度恭敬。
劉勝開始指示：“你必須向所有部下灌輸一種思想：複興大漢，重振漢室榮光。”
這一思想要滲透到每個階層，無論老弱婦孺，皆需以振興漢室為榮，以叛離漢室為恥。
劉勝進一步說：“為了實現這一目標，官學應以中山郡為中心向四周擴散。
同時，在亂世之中，你的視線不應僅局限於中山郡，而應著眼於更大的格局。
首先謀劃冀州，以此為皇圖霸業之基。”
劉備深知這是劉勝早為他定下的策略。
接下來，他需先平定黃河北方的幽並青三州，然後以冀州為中心，蕩平兗州、豫州、徐州，再收複司隸地區、涼州等地，全麵占據整個北方。
最後揮師過江，收複江東、荊州、益州等地，實現三興大漢的最終目標。
關於“先謀冀州”
的策略，劉備沉思後，劉勝解釋：“韓馥與袁紹之間存在矛盾，待他們撕破臉後，你可趁機謀取冀州。
我會教你如何執行這一計劃。”
劉備對靖王老祖的教導心悅誠服。
意識一陣模糊後，他退出了棺中小世界，回到現實。
他立即下令傳召毛玠。
毛玠來到劉備麵前，詢問是否有解決辦法。
劉備告訴他：“我已有了安排，你仍按原計劃劃出部分屯田區。”
臨危受命，劉備借出軍屯區域予黑山民眾耕作，助其度過艱難初始期。
待黑山民眾新墾田地後，秩序井然，毛玠提出軍屯區軍民混雜，需留意怨言滋生的問題。
劉備自信滿滿，安撫毛玠的顧慮。
定州城外，黑山民眾不安等待時，傳來好消息：劉備兌現承諾，劃出一塊軍屯區域田地供黑山民眾耕作。
民眾聞訊歡呼雀躍，感激不已。
借田耕種是何意涵？請解釋之。
借田耕種表示的是借來的田地需要歸還。
對此有人疑惑，認為田地是借的，並非分給的。
對此，有人擔憂最後可能無法歸還田地。
然而，此時已有代表官吏進行解釋，如毛玠所述，將區域劃分出的田地借給大家耕種。
在這段耕種期間，農人會在閒暇時間開墾新田。
待新田收成後，所借田地必須歸還軍屯區。
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