“吾觀此間漁船，形製老舊，難抵風浪。
需造大船！
能載更多漁獲，行得更穩、更遠。至於海帶，豈能隻靠老天爺賞賜？
當如種地一般，在海中‘養’之！
鹹魚之法，亦需改進，務求量大、耐存、味可。”
典韋聽得直撓頭：
“主公，海裡種菜？俺老典聽著新鮮！
不過您說咋乾就咋乾，誰敢搗亂，俺的鐵戟可不認人！”
張合則沉穩抱拳：
“末將麾下健兒，可助漁民操練水性，熟悉海況，亦可護衛新船塢、鹽場，震懾宵小。”
劉複大笑：
“好！有悍之之勇，儁乂之穩，此事必成！
誌才，你身為郡守，此事便由你總理。
典韋，你負責維持工坊、鹽場秩序，嚴防奸人破壞。
張合，挑選通水性的軍士，組建‘護漁營’，
熟悉海船操作，巡弋近海，保境安民，亦為日後海戰儲備人才！”
而劉複則把海產養殖花了三百多點能量點提升到登峰造極級彆。
提升之後開始對漁民及近海百姓培訓，特彆是部分遷移來的黃巾部眾，
這部分人高達六萬，必須利用起來，不然也容易出問題。
利用潮間帶——漲潮淹沒、退潮露出的灘塗礁石區——的天然岩礁區當做海田。
東漢漁民對潮汐規律已有相當認知，並利用這些知識趕海，采貝等活動。
組織並教導經驗豐富的老漁民，在野生海帶繁茂區，於成熟期采集帶有成熟孢子囊的“種帶”。
將其小心移栽或綁縛到預先選定的、石質堅硬、水流適宜、光照充足的潮間帶礁石區“海田”）。
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這本質上是將野生資源向更利於采收和管理區域進行半人工增殖。
做好這些工作之後就要人工清理選定礁石區的競爭性海草、貝類，為海帶孢子的附著和生長騰出空間。
使用簡單的鐵製工具鏟、鑿）即可完成。
在關鍵“海田”區域外圍，用木樁和漁網設置簡易圍欄，防止船隻誤入或大型魚類破壞。
沿用傳統方式，退潮時由漁民駕小船或涉水進行人工收割。
這重點在於規模化管理和采收點的集中化。
還有就是將穿越前現代化養殖工藝本土化，
就像海帶生長，是有水溫等要求的，都需要劉複本土化解決。
安排教導後劉複讓漁民和屬下自己忙活，
他則是把造船技藝提升到登峰造極級彆，然後對開始對這時代的漁船改造。
首先是結構加固：增加龍骨強度，加厚船板，增加橫隔艙板——水密隔艙技術的原始雛形或強化應用，
漢代已有隔艙概念用於大型樓船，將其小型化、實用化於漁船。
提升抗風浪能力。
帆櫓並用：沿用成熟的硬帆技術，利用風力航行。
同時配備更多、更長的櫓，無風或進出港時提供動力，增加機動性。
可以嘗試增加桅杆數量如雙桅）以利用更多風力。
增大載量，船體加寬加深，設置專門、易於排水的魚艙。這是最直接的“大船”體現。
最後是網具升級：推廣使用更大、更結實的麻葛纖維拖網、圍網。
網眼大小根據目標魚種調整。
利用滑輪漢代已有轆轤等簡單機械）輔助起網。
延繩釣：推廣使用帶有多鉤的長線延繩釣），提高特定魚種如大型底層魚）的捕獲效率。
鉤和線的製造技術青銅鐵鉤，麻葛繩）成熟。
探魚經驗：依賴老漁民對海鳥、水色、水流、季節規律的觀察經驗。劉複可鼓勵經驗總結和傳授。
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