“這不合理！塞德珍教授！”
“沒錯！被勸退的是1年級學生，為什麼我們也要退學？”
“我們1年級的時候可沒有這種事！”
抗議聲此起彼伏。
這也是沒辦法的事。
即使成為了2年級學生，學業生活也並不輕鬆。
中下遊的學生們仍然在為生存而掙紮。
在這種情況下，還要成為1年級學生的導師？
而且，這不僅僅是成為導師那麼簡單。
如果負責的1年級學生在1學期期末考試中被勸退，導師也要承擔連帶責任，一起退學。
這實在是太不合理了。
艾莉莎似乎對此毫不在意，坐在大禮堂最後排修剪著指甲。
她周圍坐著一些追隨她的召喚係學生。
與坐在前排的阿巴德和杜蘭形成了鮮明對比。
事實上，杜蘭雖然性格傲慢，但在學習上非常認真，是個優等生。
阿巴德更不用說。
而艾莉莎則相反，雖然成績不錯，但上課態度不認真是出了名的。
當然，態度不認真並不意味著她不上課。
但如果她覺得內容已經掌握或不重要，就會心不在焉，甚至公然做其他事情。
現在也是如此。
修剪完指甲後，艾莉莎打了個哈欠，顯得興致缺缺。
‘盧梅倫又在做無聊的事了。’
無論如何，能生存下來的人自然會生存下來。
無論是靠天賦還是努力。
‘我們做導師又能改變什麼呢？’
艾莉莎心裡冷笑，翹起腿，突然看向前排坐著的貴族學生。
那是貴族學生中成績最差的卡爾。
雖然阿巴德和杜蘭對他評價很高，是最早被接納的宿舍學生，但艾莉莎至今仍對卡爾的存在感到不滿。
“這對你來說是最不利的任務，你卻這麼淡定？已經放棄了嗎？”
艾莉莎咯咯笑著問道。
“…….”
但卡爾沒有任何反應。
“喂，你。”
“…….”
“卡爾·托馬斯。”
“嗯？”
聽到名字，卡爾這才轉過頭來。
他似乎沒想到會有人叫他，瞪大了眼睛看著艾莉莎。
“你在跟我說話？”
“是的，你應該感到榮幸。”
“哦，有什麼事嗎？”
“這對你來說是個不利的任務，你卻沒什麼反應，真是奇怪。”
“就為了這個叫我？”
如果是其他學生，可能會生氣，但卡爾隻是輕鬆地笑了笑。
‘不愧是雷歐·弗洛布的摯友，一樣油嘴滑舌。’
艾莉莎露出了無趣的表情。
“這對我來說確實是個不利的任務。不過，我的成績本來就在邊緣徘徊。”
卡爾聳了聳肩。
“而且我們學校雖然會突然折磨學生，但也不會不給他們活路。”
卡爾咧嘴一笑。
“你也有辦法嗎？”
“危機就是機會，不是嗎？”
“嗯。”
艾莉莎眯起眼睛時。
“2年級的各位，不夠優雅啊。話要聽完才行。”
塞德珍咂了咂舌，擺了擺手。
正在抱怨的學生們停了下來。
“並不是強製要求你們成為1年級學生的導師。”
塞德珍微微一笑。
“不想成為導師的學生可以選擇不做。成為導師完全是自願的。”
聽到這話，學生們的抱怨聲漸漸平息。
塞德珍意味深長地看著他們，笑了。
“但是。”
塞德珍掃視了一圈2年級學生，繼續說道。
“成為導師的學生將獲得特殊待遇。”
“特殊待遇？”
“是什麼？”
“難道是額外加分？”
學生們開始議論紛紛。
“這次1年級學生在1學期結束之前，任何人都不會退學。他們是否留在學校將在期末考試後決定。”
2年級全體學生張大了嘴。
現在的2年級學生，以及3、4、5年級學生，從新生時期就開始在學校裡進行生存競爭。
但這次的新生卻不用。
對2年級學生來說，這無疑是個巨大的福利。
塞德珍張開雙臂。
“如果導師中途退出，那也不奇怪。所以，成為導師的學生在期末考試結束之前，無論成績如何，退學都將被暫緩！”
“哇！”
“這，這真是……！”
這是個破天荒的福利。
尤其是成績處於下遊的學生，簡直眼前一亮。
這時，塞莉亞舉起了手。
“教授，那如果導師的學生留在學校，導師也一定會留在學校嗎？”
“不，如果那樣做，可能會影響個人的成長，所以不會那樣。根據期末考試成績，未能達到及格線的學生將被建議退學。”
這隻是一個緩期。
儘管如此，這仍然是一個巨大的機會。
在照顧學員的同時，集中準備期末考試並達到及格線，就能留在盧梅倫。
不僅是低年級學生，中年級學生也露出了猶豫的表情。
已經在盧梅倫堅持了一年。
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即使是低年級學生也不能掉以輕心。
一年級時，許多學生因為意外變故不得不離開學校。
“而且根據一年級學生的成長情況，還會額外給予評價分數。”
塞德珍環視了二年級學生。
“這不僅僅是為了一年級學生。在指導後輩的過程中，你們也一定會有收獲。”
現在的二年級學生在一年級時並沒有這個製度。
‘確實是因為校長換了的影響。’
這麼大膽的學科安排，校長不可能獨自決定。
這顯然是經過多次教授會議後做出的決定。
“導師和學員的關係是如何確定的？”
這次是阿巴德舉手提問。
“這由二年級和一年級學生自行決定。”
塞德珍交叉雙臂。
“你們可以向一年級學生推薦自己成為他們的導師，如果他們接受，關係就成立了。反之亦然。”
也就是說，無論是成為一年級還是二年級學生，隻要雙方同意，導師和學員的關係就成立了。
學生們的眼睛亮了起來。
‘這是一場爭奪戰！’
當然，成績好的學生更有利。
“嗯。”
艾莉莎聽完後露出了無所謂的表情。
“正如你所說。”
艾莉莎的話讓卡爾笑了笑。
“確實如阿巴德的評價，在這方麵你的頭腦轉得很快。”
說完後，艾莉莎對這個任務失去了興趣。
如果是不必做的任務，她並不感興趣。
雖然會影響成績，但不知道影響有多大。
‘與其花時間關心一年級學生，不如專注於修煉。’
艾莉莎的想法是對的。
對於她這樣的學生來說，這個任務並沒有太大吸引力。
“艾莉莎，你對這個任務怎麼看？”
“沒興趣。”
艾莉莎對追隨者們的問題乾脆地回答。
聽到這話，其他召喚學科的學生們臉上露出了喜色。
召喚學科的學生比騎士學科和魔法學科的學生少。