“……還真是上手就會啊？嘶，她的這份能力有點逆天啊。”
楊嘯老師原本以為池昶的話至少得有點水分吧，現在親眼看到了，才發現池昶那些話竟然全是乾貨，實際情況甚至比池昶描述的還要誇張、離譜。
“有些人就是天生的機甲戰士。她，很有潛力，或許就是下一個雲天翼。”
奧克耶教官根據經驗給出了高度評價。
楊嘯老師道：“也該輪到我們銀河軍校出一個代表性人物了。”
這也意味著，他們銀河軍校真的奪冠有望了，即便這屆因為雲天翼還在，可能比較難實現，下一屆他們總能拿到聯賽總冠軍。
自覺差不多了時，空蕪將機甲停下，離開機甲後走到教官麵前，淡定地表示：
“我認為我已經學會了，奧克耶教官，您覺得呢？”
在剛才的學習過程中，空蕪沒有掩飾自己的實力。
人就該懂得順勢而為，並在時機到來時，主動伸手去抓住它。
她現在需要做的不是什麼扮豬吃老虎，而是適當地展現自己的實力，幫助自己順理成章地拿到主力隊員的位置。
現在隊裡已經沒有人對她存有惡感，即便她現在頂替了哪個主力隊員的位置，也是大家所希望的，而不是她搶的，不會再引發任何矛盾與不服，也不會給她帶來任何負麵評價。
奧克耶教官答道：
“嗯，你掌握得很不錯，後麵你再和你的隊友們一起練習攻防與配合。可以說一下你是怎麼學得那麼快的嗎？有沒有經驗可以分享？”
奧克耶教官想為自己多收集一份教案，可惜他注定要失望了。
空蕪麵不改色地答道：
“眾所周知，我是個學霸，一理通，百理明，融會貫通後無論學什麼都快，而且，我認為現在、在這裡，沒人比我更懂六代機甲。”
從理論層麵，在場沒有一個機甲設計或維修專業的，確實沒人比空蕪更懂六代機甲。
但空蕪話裡深層的含義卻是，在場除了她之外，應該再沒人知道六代機甲的真正啟動方式。
精神力，才是開啟六代機甲的密鑰。
大家都不知道真相，便隻以為她又在自誇學霸，紛紛覺得好笑，不過大家也早習慣了她時不時的自戀發言，這裡也是她年齡最小，那還能怎麼辦？當然是包容她啦。
楊老師本以為至少也要花上一天半天時間才能看到空蕪的學習成果，現在半小時沒到，空蕪已經能夠駕駛六代機甲進行空中炫技了……
進度過快，楊老師便告訴利亞姆，讓他給他的接班人空蕪當陪練，同時，也定下了讓空蕪進入主力陣容一事。
老師和教官在商討接下來的訓練計劃，空蕪坐在一旁休息，學校的訪客係統突然給她發來了一條通知。
稱有一名來自德蘭大學，名叫勃朗特的學生申請和她見麵，對方請求會見的事由是：和她約好了線下單挑。
原來是那位發郵件說要飛來找她線下真實的大兄弟，行動力很強嘛，這麼快就飛過來了。
空蕪隨手點了拒絕會見。
過了一會兒，訪客係統再次給她發來信息，不過這次的內容有點搞笑。
那位大兄弟被拒絕了還是不肯放棄，竟然試圖翻牆溜進來找她。
翻牆？銀河軍校的圍牆是可以翻的嗎？
那可是帶有警報係統和電擊的，隨意翻越就等著被電倒吧。
要不銀河軍校的學生怎麼不自己翻牆偷溜出去玩呢？難道是因為這裡的學生很乖很自覺嗎？