兩人來到學校大禮堂，剛走到門口，就聽到裡麵傳來熱烈的掌聲和歡呼聲。
林風深吸一口氣，跟著楊光走了進去。
大禮堂裡坐滿了人，不僅有釣魚專業的三十五名學生。
還有不少聞訊趕來的其他專業學生，黑壓壓的一片，至少有上千人。
看到林風進來，所有人都站了起來，掌聲雷動。
還有人舉著寫有“林風大神”，“釣魚王者”，“釣物主林風”的牌子，氣氛熱烈得像一場演唱會。
“看來你的人氣比我這校長還高啊。”楊光笑著打趣道，把林風領到台上。
林風接過話筒，看著台下一張張年輕而充滿活力的麵孔。
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心裡的緊張感漸漸消散，取而代之的是一種親切和溫暖。
“大家好，我是林風，和你們一樣，曾經也是濱海大學的學生。”
他的聲音透過音響傳遍整個禮堂，清晰而沉穩，“沒想到畢業才兩年，能以客座教授的身份回到這裡，和大家見麵，我很開心，也非常榮幸。”
台下再次響起掌聲和歡呼聲。
“剛才楊校長說，學校設立了釣魚專業，還有這麼多同學報名，我很意外，也很感動。”
林風頓了頓，語氣真誠：“很多人覺得釣魚是‘不務正業’，但我想說，興趣是最好的老師，能把興趣變成事業，是一件非常幸福的事。”
他分享了自己從最初的釣魚愛好者，到偶然獲得係統，開始釣大魚，再到成為釣魚博主的經曆。
當然，隱去了係統的存在，隻說是不斷學習和實踐的結果。
“釣魚看似簡單，一根竿、一根線、一個鉤，但裡麵藏著大學問。”
林風說，“你需要了解魚類的習性、水域的環境、天氣的影響，甚至要懂一點物理和數學。
才能判斷魚的位置，計算餌料的配比。這和你們在學校學習是一樣的，需要耐心、專注和不斷探索。”
台下的學生們聽得聚精會神，不少人拿出筆記本記錄著。
“我知道，你們選擇這個專業，可能會受到一些質疑，就像我當初決定全職做釣魚直播時一樣。”
林風的目光掃過全場，“但我想說，不要在意彆人的眼光，隻要認定了一件事，就全力以赴去做。
哪怕最後失敗了，至少不會留下遺憾。”
他想起自己剛畢業時的迷茫，想起小時候第一次釣魚時的笨拙，想起麵對質疑時的堅持。
這些經曆此刻都化作了真誠的話語，傳遞給台下的年輕人。
“我希望你們在這個專業裡，不僅能學到釣魚的技巧，更能學到耐心、專注和永不言棄的精神。”
林風提高了聲音，“未來，我會儘我所能，把我的經驗分享給大家。
也希望你們能在這個領域裡，走出屬於自己的路，讓更多人看到釣魚的魅力！”
話音剛落，台下爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。
不少學生站起來，激動地喊著“林老師”“加油”，眼神裡充滿了敬佩和向往。
楊光走上台，拍了拍林風的肩膀：“說得太好了！
這才是我們濱海大學的學生該有的樣子——敢想敢做，永不言棄。”
演講結束後，林風被學生們圍了起來，紛紛拿出筆記本和手機，想要簽名和合影。
他耐心地滿足著大家的要求，和他們交流著釣魚的心得，仿佛又回到了學生時代。
“林老師，您覺得新手應該從什麼魚開始釣起？”一個戴眼鏡的男生問道。
“先從鯽魚、鯉魚這些常見的淡水魚開始，培養手感和耐心。”林風笑著回答。
“林老師，您這次去亞馬遜，那裡的魚真的像視頻裡那麼大嗎？”一個女生好奇地問。
“比視頻裡還大，而且更凶猛。”林風分享了幾個亞馬遜釣魚的趣事，引得學生們陣陣驚歎。
直到中午，林風才從人群中“突圍”出來，和楊光告彆。
“有空常回來看看，給學生們多上幾堂課。”楊光握著他的手說。
“一定。”
開車離開學校時，林風看著窗外倒退的林蔭道和嬉鬨的學生，心裡充滿了感慨。
成為母校的客座教授，不僅是一份榮譽，更是一份責任。
他希望能通過自己的努力，讓更多年輕人找到自己的興趣和方向，就像他當初一樣。
車子駛出校門，彙入城市的車流。
林風打開車窗，陽光灑在臉上，溫暖而明亮。
他知道，未來還有很多事情要做——照顧懷孕的李月溪，經營動物園和公司，還有母校的客座教授工作……
但他充滿了信心，因為每一件事，都是他熱愛的。
人生就像一場漫長的釣魚，你永遠不知道下一秒會有什麼魚獲，但隻要用心去釣，總會有驚喜在前方等待。
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