學校圖書館位於校園的西北側，旁邊有一片小樹林和一個池塘，四周環境算得上安靜優美。
圖書館一共五層，一般一層是用來給校領導開會或者是做一些文藝活動之類。二樓是計算機教室，可以在網絡上查閱資料文獻。
三樓是自習室，為學生提供一個安靜的學習場所。四樓和五樓則是大量的書籍供學生們查找翻閱。
周宇進入圖書館以後直奔二樓，他現在需要在網上看看有關覺醒的資料和相關話題。
花費了半個小時，周宇查閱得到的信息大部分都是“爛大街”的。
目前唯一得到的一條有參考價值的是百年前一個研究覺醒的一位博士提出的三個結論
第一每個人都是有精神力的，但是沒有覺醒的人不能在腦海開辟精神空間，無法使用精神力，也就無法使用特殊的覺醒力量。
第二精神力是有強弱之分的。一個剛剛覺醒成功的人，他的精神力大概是在一名普通人的三到四倍。
第三覺醒者可以通過鍛煉不斷的提高自己的精神力，非覺醒者因為沒有開辟精神空間所以不能提升。覺醒者的品級也是由精神力來進行判斷的。
周宇仔仔細細的看著這三條信息，往下翻了翻，又發現了最近百年內其他專家博士的幾條推論
覺醒檢測時，石柱上的白光強度可以體現一個人的精神力初始值的高低，初始值的高低也決定一個覺醒者在覺醒道路上的天賦。
初始覺醒值高的覺醒者往往比初始值低的人更加容易掌握和操控覺醒力量。也能更快速的通過精神方麵的鍛煉提高精神力。
變異覺醒者的初始精神力往往比五星覺醒者要高兩成，即天賦一般要比五行覺醒者更強。
現已將覺醒者分為九個等級，覺醒者精神力每一次突破便相應提升一個品級。
細細的品味著電腦上的內容，周宇想到自己檢測時的白光應該是要比已經覺醒了的王偉和劉俊傑要強上幾分。
不過應該是因為被檢測出沒有覺醒，所以才無人在意。
可是腦海中真真實實存在的精神空間又是如何解釋呢？自己到底有沒有覺醒？如果覺醒了，那又是什麼屬性？
周宇突然靈機一動，在搜索框打出了“覺醒石柱的由來”，他想要看看有沒有其他收獲。
一堆紛雜的信息撲麵而來，周宇聚精會神，耐心的尋找著可能存在的相關信息。
突然發現一條百年前一個科學院公布的一則文件，上麵談到了覺醒石碑的相關內容。
上麵描述這個石碑是800多年前，當時覺醒者還沒有具體的品級劃分，前輩們隻能通過自己的摸索和相互的探討在黑暗中慢慢前進。
在當時，一位已經站在那個時代覺醒這條路巔峰的前輩聶羽帶領一個五人小隊在一個空間秘境中探索時發現了一塊巨大石碑。
作為覺醒者的巔峰人物，他能感受到這塊石碑一定和覺醒這條路息息相關。
甚至這塊石碑或許可以為覺醒這條路指明一條方向。
就在聶羽想要走近帶走這塊石碑，五位妖皇從暗處現身，原來這五位妖皇是負責守護這塊石碑。
為了帶走這塊石碑，當時還沒有成為聖者的聶羽帶領小隊和這五位妖皇發生了驚天大戰。
這場戰鬥的慘烈難以描述，最後的結果是聶聖拖著半殘的身軀，左手提著一個即將斷氣的隊友，右手牢牢拖著那塊石碑從秘境中走出。
兩個人立刻得到緊急治療，才活了下來。
接著全世界的專家教授都被邀請去研究這塊石碑，在幾乎整個藍星人類的努力下，石碑上的秘密被發掘。
人類由此建立了覺醒者的成長體係。也找到了覺醒者走向更高山峰的道路——聖者！
聶羽也是因為巨大的貢獻，在從石碑上解析的秘密和全人類力量的支持下，成為了第一個成就聖者的覺醒者，被人們尊稱為聶聖。
周宇細細的往下翻閱著，終於下麵的記載為周宇解答了現階段最大的疑惑。
原來現在國家分發給各個學校的檢測石柱都是專家們研究聶聖帶回的石碑進行仿製出來的，而且並不完整。
網上文獻描述表示石碑有一個部分至今未能破解，因此也難以仿製。
專家們表示那可能是一個新的覺醒屬性，也可能是突破聖破更進一步的秘密，總之眾說紛紜。
現在周宇知道了，自己覺醒了一個新的元素屬性，很可能是那個藍星至今還未把石碑破解的那部分，不過目前自己也不知道覺醒了什麼元素。
臥槽！老子這麼牛嗎！不愧是穿越者，直接覺醒未知屬性的異能。
不過現在自己必須要通過學習如何使用精神力量，才能了解覺醒的到底是啥屬性的。
難道我要去真正石碑的所在地，然後在那裡振臂一呼，大喊老子覺醒了未知異能，快把真正石碑給爺爺抬上來？
想到這裡，周宇笑了起來，這樣恐怕會被當成精神病人直接會被扔出去吧。
周宇將電腦關機，靠在電腦室的椅子上，閉眼沉思。
自己覺醒了目前人類未知屬性這件事情要不要公開？他是否應該走覺醒這條路，武道又該怎麼辦？
半晌過後，周宇準備先不做決定，看看後麵的發展如何再說。況且今天已經有點晚了，再不回家家裡的親人該擔心了。
想起原主家人，周宇突然又苦惱起來，不知道該怎樣麵對他們。
既來之則安之。我既然來到了這個世界，成為了這具身體的主人，那原主的家人就是我的家人。
或許這個身體的原主穿越到地球，也在照顧我的家人呢。
周宇心中打定主意便也不在猶猶豫豫，收拾收拾書桌和隨身物品後徑直離開學校圖書館，朝著家的方向前進。
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