沈二河的語氣雖然依舊平淡。
但那份命令式的口吻已經消失，更像是在進行一場平等的策略探討。
一旁的吳秋雅看著丈夫態度的微妙轉變，雖然滿心不解和不忿，卻也不敢再隨意插嘴。
隻是用惡狠狠的目光瞪著江浩。
沈冰冰則屏住了呼吸，緊張地看著江浩，不知道他接下來還能說出什麼驚人之語。
江浩知道，最關鍵的時刻，來了。
江浩的手指，堅定地指向了餐桌上那套與周圍環境格格不入的藍白色運動服。
他的目光掃過麵露疑惑的沈家三人，聲音清晰而充滿了一種開創性的激情。
“所以，我們要做學生的生意，就不能再去擠那些早就人滿為患、油水榨乾的老路！”
他的語氣斬釘截鐵。
“我們要做，就做從未有過的、全新的、獨一份的生意！”
他稍作停頓，目光炯炯地看向眉頭微蹙、陷入思索的沈二河，拋出了一個對當前時代而言極其新穎的概念：
“沈副市長，不知道，您心裡有沒有……‘校服’這個概念？”
校服？
這個詞如同一個陌生的音符，驟然敲擊在沈家三人的耳膜上。
沈二河敲擊桌麵的手指猛地停住，眼睛裡閃過一絲明顯的茫然和困惑。
他下意識地重複了一遍這個詞彙，試圖理解其含義。
旁邊的沈冰冰也是秀眉緊蹙，美眸中充滿了不解，她從未聽說過這個詞。
就連一直對江浩橫眉冷對的吳秋雅，此刻也暫時忘記了憤怒，臉上露出詫異的神色，小聲嘀咕。
“校服？那是什麼東西？”
江浩將他們的反應儘收眼底，這正是他想要的效果。
1987年，國內並沒有像未來一樣，普及“校服”的概念。
頂多就是學生們脖子上戴一條“紅領巾”，或者極少數的貴族學校，對外的交流學校，會有“校服”的概念。
這就是信息差，給他帶來的絕對主動權！
江浩不再賣關子，開始耐心地解答，語氣如同在描繪一個即將實現的藍圖。
“所謂的‘校服’，顧名思義，就是‘學校統一製服’的簡稱。”他用手比劃著。
“簡單說，就是要求我們這所新學校的所有學生，在校期間，都必須穿著統一的、款式和顏色特定的服裝。”
“就像……嗯，就像很多單位有工作服一樣，學校，也可以有專屬的‘校服’。”
為了增加說服力，他引入了“國際視野”作為佐證。
“這個概念，在隔壁的小日子過得不錯的國家，還有那個大洋彼岸的自由國度。”
“很多學校早就開始普及實行了。”
“這被認為是培養學生集體榮譽感、紀律性，同時減少學生間攀比風氣的有效手段。”
最後，他圖窮匕見，將概念與巨大的利益直接掛鉤，手指重重地點在那套藍白色的衣服上。
“而我們所要建立的這所全新的、備受矚目的重點學校。”
“正好可以率先在全市、甚至全省推行這套前所未有的‘校服’措施！”
“一旦行政命令下達，強製執行。”江浩的聲音帶著一種毋庸置疑的誘惑力。
“那麼，每一個入學的學生，都必須購買至少兩套換洗的校服！”
“成百上千的學生，就是成百上千套的需求！”
“而且這是持續性的生意，每年都有新生入學！”
“而沈副市長您……”他的目光掃過沈二河，最終落回那套衣服。
“不但可以通過推行校服，實現自己政治上的成就。”
“同時，也可以負責生產、供應，並把這份獨一無二的‘校服’。”