米西已經有很長一段時間沒有去上古琴課了，今天早上她一起床，就迫不及待地給老師發了一條消息，詢問今天是否可以去上課。老師很快回複說沒問題，這讓米西感到非常高興。
米西迅速地收拾好自己，然後叫醒了還在睡夢中的建凡，讓他送孩子去上學。建凡睡眼惺忪地嘟囔著：“這麼早你就要去學琴嗎？”
米西解釋道：“是啊，我今天事情比較多，一會兒還要去雨兒的辦公室呢，他們公司有另外一個項目要啟動了。”
建凡聽後，點了點頭說：“哦，那好吧，我今天去送娃。”
米西不放心地又問了一句：“那你還記得學校在哪裡嗎？”
建凡一臉自信地回答道：“當然記得啦，上次英語輔導班的地方我沒去過，所以才會走錯。”
過了一會兒，米西就來到了琴房。她看到古琴老師旁邊站著一個新來的學生，是一個年輕的長頭發女生。這個女生看起來神情有些高傲，不太愛說話，隻是靜靜地站在那裡。
米西麵帶微笑，腳步輕快地走進琴房，一眼就看到了正在調音的古琴老師。她禮貌地向老師問好，聲音清脆悅耳，仿佛能穿透人的耳膜。老師抬頭看到米西，也微笑著回應，眼中流露出對這個學生的喜愛。
米西的目光在琴房裡掃視了一圈，最後落在了那個女生身上。她微微頷首，向女生打了個招呼，但女生隻是淡淡地看了她一眼，並沒有做出太多回應。米西心裡有些納悶，但也沒有太在意，畢竟每個人的性格都不同。
今天的課程安排是各自練習，然後重點練習曲譜的第二段。米西深吸一口氣，調整好自己的狀態，然後坐在古琴前，輕輕撥動琴弦，開始了認真的練習。她的指法嫻熟，動作優雅，每一個音符都像是從她指尖流淌出來的清泉，悅耳動聽。
與米西形成鮮明對比的是那個女生，她的練習顯得有些漫不經心。她的手指在琴弦上輕輕劃過，發出的聲音也比較輕柔，似乎並沒有完全投入到練習中去。，仿佛和一切都隔絕在外。
下課之後，那個女生也不說話，就走了，把古琴老師晾在那裡。
米西下課之後，和那個老師閒聊了幾句。才知道，女生原來是學習鋼琴的，算是外地一個樂團的明星樂手，後來因為結婚嫁人來到這邊，也就不再原來那個樂團彈鋼琴了。自己在家也悶悶不樂的，就來學習古琴。手法學的很快，隻是時常帶著傷感，所以每次上課也不怎麼多說話，除了第一次她婆婆陪著來上課，和老師交流了一下。
米西心裡暗自思忖著，她似乎已經洞悉了那個女生如此冷漠的原因。或許，她是想用某樣東西來填補內心那片無儘的空虛，但無論怎樣努力，都難以真正釋懷。
這種感覺就像是一個巨大的黑洞，無論投入多少東西，都無法填滿它。米西不禁感歎，人心有時候就是如此複雜而脆弱，即使我們試圖用各種方式去彌補，卻始終無法觸及到內心深處的那道傷痕。
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