“貪多嚼不爛，等你什麼時候能來我們藥劑學院上課後我再給你。”
林原想要點什麼資料對他來說不是什麼難事，他擔心南鉦覺得太容易得到就不想考他們藥劑學院了。
先把人哄進來再說，到時候他可以用積分來誘惑她學。
短短的幾周相處下來，林原是越來越喜歡這個學生，一點就通，還能舉一反三，跟她溝通完全沒有障礙。
“這些資料藥劑學院都能查得到？”
“我可以，藥劑學院不一定。”小道消息學院不可能通傳的。
“不要放多了，容易腐根。”
等南鉦乾完一圈活回來，林原才給她講星丹草。
一對一的教學就是不一樣，南鉦聽到晚上還意猶未儘。
“你不回去上課？”平時這時候不都火急火燎跑了嗎？
南鉦告訴他現在晚上沒有課了，兩人一致決定吃完飯後去實驗室繼續。
林原擔心隻是口頭上的資料她理解地不夠透徹，還是實驗室邊做邊講更好。
地基要打牢，他在這方麵還是有點經驗的。
“這個圖譜就是我們認為公認的星丹草，後麵這些都是他們培育過的，差距還是有點大的。也不是沒有培育出更好的，就是這個培育的成本足夠我們換另一種更好的藥植了。”
林原拿著他們現做的幾張圖譜對比著給她看。
“那老師你有培育過嗎？”
南鉦拿出那張法肯星上的星丹草圖譜，法肯星上的星丹草和其他不同的是，它的枝杆上遍布了紅色點點，其他地方培育則沒有。
能看出來培育過的星丹草上雖然藥效相差不大，但是雜質明顯變多了。
“有。”林原拿出一盆生長狀態明顯優於擺在桌麵上的星丹草。
“這盆就是，星丹草用營養液是培育不出來，想要它長得好，一定是需要它原產地上的土壤。”
就他目前培養的經驗來看，星丹草是離不開原產地上那種土壤的，那種土壤的形成是因為底下的礦石自然分解，特殊物質滲透進土層中造成的。
據他所知的，法肯星上的種植園底下就鋪了一層這種土壤。
南鉦接過林老師培育的星丹草，她認為這已經不能稱作草了，它長成一盆枝繁葉茂星丹草叢了。
“您對種藥植是不是有什麼特殊的技巧？”南鉦虔誠發問，她還沒見過從林老師手底下出來的哪株藥植是半死不活的。
“可能藥植比較喜歡我吧。”林原有些自得，他養的藥植當然是最好的。
他懷疑他老師當初也是因為這個才收他做徒弟的。
“那盆就送你了。”
“對了，你手上那盆法肯星上培育的星丹草最好不要用來配藥植了。”臨走前，林原提醒她。
“它有什麼問題嗎？”南鉦能猜到可能跟半夏說的藥劑有問題，具體的她就不清楚了，現在的星網上也沒有傳出什麼問題。
“藥效不好。”林原隻說了這麼一句就走了。
徒留南鉦對著那盆星丹草實驗做到半夜都沒找出什麼問題，最後隻能強行放下回去睡覺。
要說隻有藥效不好她是不信的，半夏送給她的品質還是不錯的，測出來的比不上林老師培育的也就算了，但是和原產地出來的是差不多的。
直到幾天後遇上半夏她才知道林原口中的藥效不好是指什麼。
喜歡我勸你不要搶我藥劑請大家收藏：()我勸你不要搶我藥劑書更新速度全網最快。