九月的晨光透過梧桐樹葉，在榕華市第一實驗小學的校門前灑下斑駁的光影。這天清晨，祁家比往常熱鬨許多——祁安今天要上小學了。
“安安，書包背好，水壺帶了嗎？”黃莉雅細心地為兒子整理著衣領，眼中滿是慈愛和不舍。
祁安興奮地點頭，嶄新的校服襯得小臉格外精神：“媽媽，我都準備好啦！”
祁國棟站在一旁，看著妻兒，眼中帶著難得的溫柔。作為市委書記，他今天特意推遲了上午的會議，要堅持送兒子上學。
“爸爸，你真的送我去學校嗎？”祁安仰著小臉問，眼睛亮晶晶的。
祁國棟蹲下身，平視著兒子：“當然，今天是安安重要的日子，爸爸怎麼能缺席？”
一家三口手牽手走出家門。清晨的街道上，到處都是送孩子上學的家長和穿著嶄新校服的小學生。祁安緊緊握著父母的手，既興奮又緊張。
校門口，校長和老師們早已等候在那裡。看到祁國棟，校長連忙迎上來：“祁書記，您怎麼親自來了？”
祁國棟笑著握手：“今天我就是個普通家長，來送孩子上學。請不要特彆關照，讓安安和其他孩子一樣。”
話雖如此，校長還是悄悄囑咐班主任多加留意。這一切被細心的黃莉雅看在眼裡，她輕聲對丈夫說：“你這樣反而讓老師緊張了。”
祁國棟苦笑：“是我考慮不周。但確實想親眼看看安安上學的環境。”
教室裡，小朋友們好奇地打量著新同學。祁安被安排在第三排中間位置，同桌是個紮著羊角辮的小姑娘。
“你好，我叫小雨。”小姑娘落落大方地打招呼。祁安有些害羞：“我...我叫祁安。”
開學第一課是班主任李老師的自我介紹課。李老師年輕有活力，用遊戲的方式讓小朋友們互相認識。
祁國棟和黃莉雅站在教室後門，悄悄觀察著。看到兒子逐漸放鬆，開始和同學互動，兩人相視一笑。
課間休息時，小朋友們湧向操場。祁安和小雨一起玩滑梯，笑聲清脆悅耳。黃莉雅忍不住拿出手機拍照，被祁國棟製止：“彆打擾孩子，讓他們自由玩耍。”
然而，平靜的校園生活很快起了波瀾。第二天放學，祁安悶悶不樂地回到家。
“怎麼了寶貝？”黃莉雅關切地問。祁安小聲說：“有同學說...說爸爸是當官的，不跟我玩...”
黃莉雅心中一緊，正要安慰，祁國棟走了過來。他蹲下身，平靜地問：“安安覺得爸爸是官嗎？”
祁安搖頭：“爸爸就是爸爸。”“說得對。”祁國棟微笑，“爸爸在外麵工作，在家就是安安的爸爸。同學們不了解，慢慢就會明白了。”
第三天，祁國棟特意提前下班，來到學校接兒子。他穿著簡單的夾克衫，像其他家長一樣站在校門口等待。
當同學們看到祁安的父親如此平易近人，之前的隔閡漸漸消融。有個大膽的男孩問：“祁叔叔，您真的是市委書記嗎？”祁國棟笑道：“是啊，但現在是祁安的爸爸。”
漸漸地，祁安融入了集體。但新的挑戰又來了——第一次期中考試，祁安的數學隻考了78分。
晚上，祁安低著頭把試卷遞給父親。祁國棟仔細查看後，沒有批評，而是問：“哪裡不會？爸爸教你。”
父子倆趴在書桌前，一道題一道題地分析。黃莉雅送來水果，看到這溫馨的一幕，忍不住拍照發給孫陸雨：“祁書記轉型家教了。”
孫陸雨回複：“這才是真正的為民服務從家教開始。”
在父母的耐心輔導下，祁安的成績穩步提升。更讓祁國棟欣慰的是，兒子學會了幫助其他同學。
有一次，祁國棟去接兒子，看到祁安正在教同桌小雨做數學題。兩個孩子頭碰頭地討論，認真專注。