覽子媽傷勢並無大礙，隻是人瘋了，一會哭，一會笑，連覽子都不認得了。
葬禮的鬨劇過後，韓家人自知理虧，斷了和覽家人的來往。至於覽子這個外甥，帶個“外”字，自然歸到你覽家人的行列。
可韓家人憋了一肚子火，終歸是要有個去處。
這個去處，就是學校。
既然你覽家當縮頭王八，那我韓家出這個頭！韓玉鳳的叔伯嫂子們，將怒火全都發給學校，十幾個人，拉著橫幅，披麻戴孝，蹲到學校門口哭喪，直指梁老師和王校長。
學校沒辦法，找到了覽子，說服覽家人出麵勸阻，結果兩家險些又動起手來。
王校長明白，鬨來鬨去，鬨的不過是一個字：錢。
最後商議，學校出一部分，不夠的，校領導們和梁老師，自掏腰包。
原定二八分，看在張主任的麵子上，校領導也隻好打碎牙往肚子裡咽，按照五五原則，填上另一部分，攏共賠了二十萬，這事才算私了。
據說韓家因為怎麼分這二十萬，還大鬨一場，這段按下不表。
二十萬，兩個人，一瘋一死，且不說這錢合不合理，值不值得，單說真正的苦主，覽子，不光一分錢沒拿到，更要命的是，往後的生活，沒了著落。
他還沒成年，韓家又不認他，監護人就順位到他爺爺這，可覽老爺子，八十有六，膝下獨子，雖說有一眾徒弟幫扶著，喪葬店能勉強糊口，但長久下去，終不是個辦法。
鄉裡鄉親都知道，覽老爺子以前身強體壯，玩單杠，踢毽子樣樣在行，精氣頭賽小夥子。因為性格隨和，風趣幽默，雖然生活作風有點...但老太太走得早，也能理解，至少人沒什麼壞心眼，所以不管私下還是當麵，大家都相處得挺好，還願意戲稱他老頑童。
可兒子一死，這人呐，就像是被抽走了精魄，一夜之間，隻剩一具喘氣的枯骨。
這白發人送黑發人的苦，比覽老爺子這輩子吃過的所有苦加一起都煎人。
老爺子茶不思飯不想，整日唉聲歎氣，沒個笑模樣，這其中，思念兒子也有，但主要還是替孫子擔心。
逢人就念叨，這孩子可憐，死了爹，瘋了媽，自己有今兒沒明兒的老東西，蹬腿兒之前，最放心不下的，就是覽子。
那件事之後，覽子的變化也很大，他毅然決然地輟了學，非要跟覽老爺子學手藝。
老爺子一把年紀，已經教不動了，索性讓覽子拜自己的徒弟順子為師，兜兜轉轉，這門手藝，沒傳兒子，傳了孫子，也算對得起祖宗。
有了孫子的安慰，漸漸地，老爺子才又恢複了往日的精氣神。
一個月後，安頓照顧好母親，覽子離開精神病院，以學徒的身份，第一次走進爺爺的壽圓殯葬店，走進這個十幾年來，被他媽不停詆毀、甚至繞路也要躲開的晦氣地方。
而在同一時刻，幾公裡外，他曾經的同學，單小雙，正邁著自信的步伐，走出中考考場。
自校長室一彆，小雙再也沒見過覽子，隻聽說他家裡生了變故。
儘管擔心，卻因為期近中考，父母不知怎的，突然焦慮起來，關他禁閉，命他兩點一線，專心備考，少生事端。
尤其是最後一句，少生事端。
他知道，在學習方麵，他父母從不乾預，就中考那點題，他閉著眼也能答滿分。
父母之所以打著學習的幌子，關他禁閉，大概率是因為校長找他爹告了小狀，肯定說他在學校結交了什麼不三不四的人。
關於這一點，他從父母每天小心翼翼，中著不著的暗示裡，也能看出些端倪。