可惜現實世界並沒有進度條。
如果有人開上帝視角看向江野，將會看到他腦袋上名為數學的進度條，正以一種匪夷所思的速度在衝刺著。
文綜需要背誦。
語文需要意會。
英語需要改變思維習慣。
數學呢？
數學什麼都不需要。
江野感覺自己就像是一個無情的錄入機器，將每一個數學課本上能看到的字符，都毫無阻礙地吸收入大腦。
一切都水到渠成。
這速度竟然比學起來最輕鬆的英語還要快上一倍！
不到兩個小時的時間，他竟然就將數學的必修課本給學了大半！
“這簡直沒有道理啊。”
江野反複思來想去，最後還是把視線投向了係統。
莫非……是因為【靈品資質】？
算了不管了。
天上掉餡餅，不要白不要。
無論是什麼原因，能保持這樣高速的學習效率絕非易事，要趕緊趁著這時候，一口氣把超級學習計劃的前半部分推進完！
函數，數列，平麵向量，概率，解析幾何……
在這個平凡無比的下午。
所有人都抓耳撓腮地努力複習，隻為將分數提高一兩分的時候。
教室最後一排，數不儘的南轅北轍的數學知識，悄然被江野逐漸融會貫通著。
……
實際上江野猜得沒錯。
他之所以能學的如此快速，確實是【靈品資質】的緣故。
這倒不是說【靈品資質】有多麼不可思議。
應該說是數學這門功課太特殊了。
學會數學需要什麼天賦？
這個話題古往今來被無數人討論著，最後得出的結果無外乎空間聯想、抽象構建、圖形直覺、線性邏輯……等等。
無論怎麼樣的討論結果，都在反複印證一件事——
數學，天賦遠遠大於努力。
無數平凡的學者奮鬥終生，也不過是為真正的天才節約一杯咖啡的時間罷了。
譬如牛頓。
一個癡迷上帝的神棍，隻是為了提升自己的占星術，僅依靠強悍數字計算能力，硬生生無中生有創造出來了微積分。
譬如拉馬努金。
一個出身寒微的文盲，從未受過正統數學教育，連計算過程都說不清楚，卻能恐怖到僅僅依靠直覺，便寫下四千個突破當時數學進程的公式。
歐拉，高斯，阿基米德……
這些無數璀璨到讓人敬畏的名字，無一不是天賦高絕到難以理解的妖孽！
哪怕是那些在曆史書上隻占隻言片語的平凡數學學者。
在其經曆中也無一不是周遭最頂尖的天才！
數學，就是這樣不公平的一個領域。
江野當然遠遠比不上這些大牛，哪怕擁有係統的幫助，他窮極一生也未必能望到這些超級天才的背影。
但起碼此刻，【靈品資質】提供的絕豔天賦，足夠讓他在某種程度上，觸摸到天才二字的門檻。