周末轉瞬而逝。
隨著第二天的到來，山陽一中也正式開學。
數千道身影湧入校園。
一時間，從主教學樓到廣場，從圖書館到操場，隨處可見身著校服捧著書本的身影……幾乎沒有一處不熱鬨。
和前兩天江野來時那副寂靜古老的模樣形成鮮明對比。
隻是站著看一眼，就能感受到那撲麵而來的勃勃生機。
但作為山陽市最頂尖的學府，其一本率便有遙遙領先的百分之四，二本率和三本率自然不會低，加起來超過百分之三十。
山陽一中的學生數量是五千名。
也就是說。
目前這座校園裡麵，本科以上境界的人就有接近兩千！
這和絕大多數學生都不到大專境界的青山鎮中完全是兩個次元！
說出來也許有點虛幻。
但當知識達到一定境界，對於自己和世界的認知都會改變，達到道家所說的“蘊養本心，內華外放”之境界，具備一些不同於常人的氣勢。
這也是為什麼，在典籍中經常能看到。
那些聖人大家遊曆九州時，路遇狂徒，單憑氣勢便能折服對方。
也正是這種氣勢，讓江野看著周圍匆忙閃過的身影，一瞬間便感覺到。
“這些人們……都很強。”
那是一種出自本能的沉甸甸的直覺。
和眼前這些學生們相比。
十六校聯考裡那些所謂的各校精英們，簡直是不堪一擊的遊兵散勇。
儘管江野心中充滿自信。
但一想到，自己必須在極短的時間內，超越此刻目之所及的所有人……心中還是難免浮現出幾絲壓力來。
呼——
“還是先去培優2班報道吧。”
江野深吸一口氣，朝著小院的方向走去：“真正厲害的家夥們，可都在那兒呢！”
是的。
培優2班，便是江野被分到的班級。
這是昨天晚上接待老師發短信告訴他的。
和許多學校的培優機製不同。
山陽一中的培優班隻有高三年級才有。
每年新一屆學生升入高三，學校都會根據他們的成績，選擇其中的六十名，分為兩個班級建立培優班。
通常情況下，山陽一中每年考入一本的學生約有六十人左右。
其中百分之八十都出自兩個培優班！
一本率幾乎達到了百分之八十五！
而更讓江野驚訝的是，山陽一中培優班是不分文理的！
原本他以為所謂培優1班就是理科班，2班就是文科班……結果接待老師告訴他，實際上不是這樣。
山陽一中，是嚴格按照國家的選修機製來執行。
所有的學生任選三門副科進行高考。
培優班的特殊之處在於，它有專門的小課機製。
也就是說，到了某個科目的教學時間，班裡選修此科目的學生，會去往專門的小型教室接受教學。
以此來提高教學效率！
第一次聽到這個消息的時候，江野稍微算了一下，就忍不住咂舌。
那豈不是說，單單一個班級就需要配九名專職老師？
好家夥。
在青山鎮中整個高三加起來都沒有這麼多老師。
真是奢侈啊。
當時江野忍不住發問：“既然是上小課，為什麼要分兩個班，合成一個班好像也沒區彆啊？”
麵對江野的疑問，接待老師隻是笑吟吟地看了他一眼。
“等你進去的時候就知道了。”