《藤網緣》的戲文剛在五域坊唱紅，城邦的書鋪老板就帶著刻工來了，說是要把戲文刻成話本，讓更多人知道藤網的故事。刻工們支起木桌，在藤紙鋪開的卷軸上，一筆一劃地刻著唱詞，墨香混著藤紙的草木氣，在藤架下漫開。
“這段寫得妙！”老板指著“各族共織暖棚”的戲文，“得配上插圖，把冰原的雪、草原的馬、河穀的菱都畫進去，才顯得熱鬨。”
阿禾自告奮勇當模特，一會兒學著戲裡紡織姑娘的樣子拋藤線，一會兒模仿草原牧民揚鞭的姿勢，引得刻工們頻頻點頭：“就照這個畫，有靈氣！”孩子們也湊過來，舉著紅果串當道具，非要在畫裡留個影，最後竟被畫成了一群圍著暖棚的小藤娃。
戲班沒走，索性在五域坊搭了個簡易戲台，每天午後都演《藤網緣》。演到藤生送茶那段，戲裡的“藤生”會真的端著陶碗走下台，給前排的老人敬茶；演到各族共慶婚禮時，台下的草原新郎就抱著娃娃站起來，和戲裡的新人一起受賀，引得滿場喝彩。
“這戲越演越真了，”老族長眯著眼看台上，手裡的拐杖跟著梆子聲輕點地麵，“昨天演到冰原遇雪，今兒冰原的使者就真送來了凍漿果，不是緣分是什麼？”
聚香樓的生意越發紅火，茶商雇了幾個河穀的姑娘當夥計，她們手腳麻利，沏茶時還會唱幾句漁歌，引得客人都往這兒湊。阿棗新做的“戲文糕”成了招牌，糕上用紅果醬畫著戲裡的場景——有藤下煮茶的，有雪中送暖的，連孩子們都舍不得下口。
胡商的葡萄酒攤旁，多了個小小的說書台。他請了城邦的說書先生，每天傍晚就著酒香，把《藤網緣》的戲文編成故事講，講到動情處，就往聽眾碗裡添些藤葡釀，說：“這酒裡有戲味，喝了更能懂裡頭的暖。”
一日，戲班正演到藤網初成的段落，忽然天降大雨。雨點打在藤架上劈啪作響，卻沒漏進多少，原來藤葉早已織成密不透風的綠頂。台下的人索性搬了茶桌湊在一起，聽著雨聲、戲聲、喝彩聲，倒比往日更有滋味。
“你看這藤架，”藤生指著頭頂晃動的藤葉，對身旁的戲班班主說，“就像咱們演的戲，看著是假的，裡頭的情卻是真的。各族湊在一起，擋雨的不隻是藤葉，更是彼此的牽掛。”
班主點頭，忽然起身走上台，對台下眾人道：“今兒咱們改段新戲，就叫《雨中緣》，講講這藤架下的真故事！”說著，竟把台下的冰原使者、草原新郎、河穀夥計都拉上了台，讓他們演自己。
使者捧著凍漿果，新郎抱著娃娃，夥計唱著漁歌，雖生澀卻真摯，引得滿場大笑又眼眶發熱。阿禾站在台下，忽然發現刻工們正舉著藤紙，把這雨中的一幕畫下來，墨滴在紙上暈開，倒像朵盛開的藤花。
雨停時，天邊掛起彩虹，照得藤架下的每個人都亮堂堂的。戲班的花旦摘下頭上的藤花，插在聚香樓的窗台上；說書先生把新編的唱詞，寫在了胡商的酒壺上；連刻工們都把剛刻好的話本，分給了每個淋雨的孩子。
藤生望著這滿場的熱鬨，忽然明白，戲裡的緣是編的，戲外的緣卻是真的——就像這藤架，看著是木頭藤葉搭的，撐起來的卻是各族湊在一起的日子，風雨來了擋得住，喜樂來了裝得下。
暮色裡，戲台上的燈還亮著，聚香樓的茶還熱著，說書先生的故事還沒講完。藤葉上的雨珠往下滴，落在話本上，暈開了“緣”字的最後一筆，像在說：這故事，還長著呢。
《雨中緣》的新戲剛唱罷三日，城邦的戲服鋪就派人來了，帶著十幾套新做的戲服，每套都繡著不同地域的紋樣——給“草原新郎”的袍子綴著馬鬃穗，給“冰原使者”的外氅縫著雪絨花，連“藤生”的戲服袖口，都盤著圈細密的藤須紋。
“掌櫃的說，看了你們的戲，覺得這戲服該有五域的魂，”送貨的夥計指著戲服上的針腳，“光是繡這藤須，就耗了三個繡娘兩夜的功夫，說要像真的藤網那樣，看著就有韌勁。”
戲班班主摸著新戲服，眼裡發亮：“今晚就穿這個演！讓台下的人看看，咱們這戲，裡裡外外都是真的。”
果然，當晚的《藤網緣》座無虛席。當“草原新郎”穿著綴滿馬鬃穗的袍子走上台，台下的真新郎立刻抱著娃娃站起來呼應；“冰原使者”抖開縫著雪絨花的外氅時，冰原來的獵手們齊聲喝彩，聲浪差點掀翻藤架的頂。
聚香樓的茶商趁機推出“戲服茶”，用不同顏色的茶湯在碗裡勾出戲服紋樣——褐色的茶湯畫藤須，紅色的勾馬鬃，白色的點雪絨花，引得客人都捧著碗拍照，舍不得喝。
阿棗的“戲文糕”也添了新花樣，她用西域的葡萄醬做底色，撒上山民的核桃碎當雪粒，竟把《雨中緣》裡的彩虹都做了出來，糕上還插著根藤編的小戲台，戲台裡坐著兩個麵人，一個穿戲服，一個穿常衣，像極了戲裡戲外的模樣。
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孩子們最愛的是“角色扮演”遊戲。他們撿來藤條當馬鞭，用紅果染的布做戲袍，在藤架下追著跑，嘴裡喊著戲裡的台詞：“藤網連五域，暖意在人間！”有次玩得太投入，竟把南地炒茶師傅的竹匾搶去當戲台，害得師傅舉著鍋鏟在後麵追，笑聲驚飛了藤間棲息的鳥兒。
說書先生的故事也越講越奇，他把各族傳來的新鮮事都編進戲文裡——說冰原的凍漿果在暖棚裡結了雙份，說草原的馬駒學會了跟著戲文調子跑，說河穀的菱角塘裡長出了帶著茶香的新菱。聽眾們明知有些誇張，卻聽得津津有味，因為這些故事裡，藏著他們熟悉的暖。
一日，南地的茶商帶著位老先生來，說是城邦的史官，特意來記錄藤網的故事。史官捧著竹簡，在藤架下聽了整場戲，又看了聚香樓的茶、阿棗的糕、孩子們的遊戲，最後對藤生說：“這些事，比史書上的征戰攻伐更動人，因為這裡的緣，是一點點長出來的，不是寫出來的。”
他請戲班班主把戲文抄錄下來，又讓說書先生把口頭故事整理成篇，打算帶回城邦，刻在石碑上，讓後人都知道，曾有這樣一片藤蔭，把各族的人、各族的情，都纏成了一段解不開的緣。
藤生送史官離開時，正趕上戲班演到落幕的段落，台上的“藤生”站在中央，對著台下拱手：“天下緣法，皆起於微末，藤網如此，人心亦如此。”台下的真人們紛紛起身回應，掌聲、喝彩聲混著茶香、糕甜，在藤架下漫成一片暖雲。
史官回頭望了一眼，竹簡上的墨跡還未乾，他忽然笑道：“哪用刻在石碑上，這藤架下的每一天，都是活的史書啊。”
夜風穿過藤葉，帶著戲文的調子往遠處飄，戲台上的燈、聚香樓的光、孩子們手裡的燈籠，在暮色裡連成一片，像串永遠不會滅的緣，照著這片土地上，戲裡戲外都熱熱鬨鬨的人間。
史官的竹簡剛收起，五域坊就來了位特彆的客人——城邦的老畫師，背著個半人高的畫筒，說是聽聞這裡“戲裡戲外皆是真”，特意來畫幅《藤蔭聚樂圖》。
畫師選了藤架最高處的位置，支起畫板，筆尖蘸著調好的顏料，先勾勒出主藤遒勁的枝乾，再細細點染藤葉間的光影。“得把戲台上的彩、茶攤的香、孩子們的笑都畫進去，”他眯眼望著台下，“這畫才活得起。”
戲班正演到“茶引新客”的段落，台上的“阿禾”舉著茶籃，腳步輕快地走向“胡商”，台下的真阿禾看得入神，手裡的紅果串都忘了吃。忽然，畫師朝她招手：“小姑娘，過來當回模特！你這神態，比戲裡的還鮮活。”
阿禾紅著臉跑過去，站在畫師身後看他落筆。隻見筆尖在紙上跳躍，轉眼間，藤架下的茶桌、戲台上的身影、聚香樓的窗欞就都有了模樣，連胡商銅釜裡冒的熱氣，都用淡墨染得似有若無。
“這畫裡得有五域的物件才完整，”畫師忽然停筆，“誰有草原的馬鬃、冰原的雪絨、南地的茶芽？”
眾人立刻七手八腳地找——草原新郎解下馬鞍上的紅馬鬃，冰原使者掏出貼身帶的雪絨花，南地師傅遞來剛炒好的茶芽，畫師一一接過，小心地粘在畫的角落，笑著說：“這下，這畫就真帶著五域的氣了。”
戲演到中場，忽然有孩童大喊：“看天上！”眾人抬頭，隻見一群信鴿從藤架上空飛過，鴿腳上都係著小小的藤編信筒。“是各族的報喜信！”老木叔眼睛一亮，“定是收到咱們的戲文話本了！”
果然，沒過多久，商隊就捎來了回信——草原說要排自己的《牧歌緣》，冰原打算編《雪嶺情》，連南地都來信，說要派戲班來交流，把五域的故事串成一部大戲。
畫師把這些信鴿也畫進了畫裡，翅膀上沾著淡淡的藤粉，像從畫裡飛出來的精靈。“這畫呀，永遠畫不完，”他放下畫筆，望著越來越熱鬨的五域坊，“因為每天都有新故事往上添。”
傍晚，畫師的《藤蔭聚樂圖》初成，掛在聚香樓的牆上，引得眾人圍觀。有人指著畫裡的自己笑，有人認出了熟悉的茶桌，連戲班班主都摸著胡須說：“畫裡的戲，戲裡的畫，倒分不清哪個更真了。”
藤生站在畫前，忽然發現畫中主藤的氣根，正往畫外延伸，仿佛要纏上真實的藤架。他想起史官的話，又看看眼前的畫、台上的戲、身邊的人，忽然明白：所謂緣分，從來不是戲文裡編的、畫筆下描的，而是你遞來的一碗茶、我送來的一束花、他哼起的一句歌，是這些實實在在的暖，把各族的日子，織成了一幅活的《藤蔭聚樂圖》。
夜風吹過，畫中的藤葉仿佛在動，戲台上的鑼鼓還在響，聚香樓的燈還亮著。畫師收拾畫具時，悄悄在畫的角落添了行小字：“緣在戲外，暖在人間。”
而藤架下的人們，還在笑著、鬨著、盼著明天的新戲，就像畫裡畫外的藤，永遠在生長，永遠在纏繞，永遠在釀著新的緣。
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