林遠嘴角露出淡淡的笑容，不再賣關子朗聲道：“現在明白了吧..我們聽到的鬼語，其實是一台由我們自身聲音驅動的天然壓電留聲機！”
“這塊岩壁，就是唱片，它內部含有無數微觀的壓電晶體，比如說石英！”
“在千百年前，或許是一次劇烈的地震，或許是一道巨大的雷電能量通過岩層，強大的能量將當時在此處之人的聲音振動，以晶體電荷極化的形式，刻錄在了這塊岩石的內部結構裡！”
“原理就跟老式的錄音機有些類似。”
“而這根與岩壁接觸的石筍，就是天然的唱針！”
“我們剛才的說話聲、腳步聲、甚至是心跳和呼吸聲，在洞內產生的聲波振動，通過空氣和地麵，傳導給了這根石筍唱針！”
“眾所周知，石英石在遇到機械壓力的時候，會產生一係列的反應，從而在晶體表麵產生正負電荷，形成電流。”
“石筍將我們製造的振動，傳遞到岩石唱片，這種機械振動擠壓岩石內部的壓電晶體，產生微弱的電流。”
“而在無數年前，建造這個溶洞的時候，一定發生了什麼，恰好當時出現了類似地震或者閃電的現象，把他們的聲音給錄製了下來。”
“所以一旦岩壁通上電流，就會像錄音機一樣，把當年的聲音給播放出來。”
“隻不過隨著時間的消逝，岩壁發生了細小的變化，再加上電流太小，出現了類似錄音帶沒電時播放的聲音，乍一聽，確實很詭異。”
這番解釋，如同驚雷炸響在每個人心頭！
原本超自然的恐怖事件，經過林遠這麼一說，現場活脫脫的變成了異常科普課程。
就連李教授的眼神裡都充滿了驚訝的神色。
直播間的網友一個個都沸騰了。
【人氣】+1+1+1+1....
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...
——【原本還打算今天晚上讓我媽來看看直播，讓她看看相比於林遠是我不是安穩多了，可現在我笑不出來了，這家夥是真會啊，都是大學生，憑啥他給我上課啊！】
——【不是，我桃木劍和八卦鏡都掏出來了，你告訴我這是科學？】
——【為啥老師給我上課，我根本聽不進去，林遠說的我卻聽的津津有味呢？完了...我是不是賤？】
——【建議普及這種上課方式，我們老師皮厚，他不怕死...】
...
溶洞裡，一眾文物局的專家看向林遠的眼神都變了。
在這之前，都隻是認為他是李教授的學生，帶進來見見世麵。
可誰成想，短短幾分鐘的時間，他竟然通過觀察就能把這些詭異的現象用科學解釋出來。
不是...學古生物學的這麼牛掰的嗎？
看似啥也用不上，但隻要學到位了，啥都能用的上？
眾人安靜了一會後，王教授好奇的問道：“那鬼影呢？”
林遠淡淡一笑：“王教授...你有沒有注意到，自從我們站著不動後，不光奇怪的叫聲沒了，連鬼影也不動了？”
王教授點頭：“是的..我猜測應該跟我們有關，但是不知道具體原因。”