熙熙早慧、聰明,學習能力超強,一直以來都是老師們公認的統一評價。
如今熙熙的特殊能力,在經過白澤的引導和朱雀贈送的“靜心麒麟佩”的溫養後,不僅變得更加穩定,甚至開始展現出一些令人瞠目結舌的“副作用”。
最先察覺異常的是幼兒園的老師。
原本就聰慧文靜的熙熙,近來的表現幾乎可以用“突飛猛進、脫胎換骨”來形容。
老師們發現,無論多複雜的知識,隻要講解一遍,熙熙就能完全理解並牢記於心,甚至能舉一反三。
數學邏輯題對她而言簡單得像數一二三,語言表達能力也遠超同齡人,用詞精準得不像個孩子。
一堂美術課上,老師讓孩子們畫“我的家”。
彆的孩子還在用稚嫩的線條勾勒火柴人,熙熙已經用精準的透視和協調的色彩,完成了一幅構圖完整、細節豐富、情感飽滿的畫作。
畫麵中爸爸的沉穩、媽媽的溫柔、弟弟小默默的調皮都躍然紙上,看得老師驚歎不已。
類似的情況在各個科目上演。
老師們紛紛找劉婉清談話,語氣激動又難以置信:
“熙熙媽媽,熙熙真是個天才!她的理解力和記憶力太驚人了!”
“我們幼兒園的教學內容對她來說可能太簡單了,她經常很快做完自己的事情,然後就安安靜靜地看自己帶來的書……”
劉婉清這才注意到,熙熙的小書包裡,不知何時起,裝的不再是繪本。
而是一些圖文並茂的小學自然科學、趣味數學,甚至還有一本淺顯的青少年心理學讀物。
回到家,劉婉清好奇地問女兒:
“熙熙,幼兒園的課業是不是太簡單了?”
熙熙放下手裡一本《奇妙的化學世界》,抬起小臉,很認真地點點頭:
“嗯,老師講的我都知道了,看這些……”
她指了指身邊一堆從書房找來的書。
“更有意思。”
她並非炫耀,隻是平靜地陳述一個事實。
強大的精神感知和學習能力,讓她能像海綿一樣瘋狂吸收知識,幼兒園的課程在她看來,確實如同看幼兒動畫一樣低端乏味。
這種超凡的智力不僅體現在學術上,更滲透到了日常生活。
周末,一家人去大型超市采購。
劉婉清推著購物車,看著琳琅滿目的商品和五花八門的“滿減”、“折扣”、“疊加優惠券”,看得頭暈眼花,正拿著手機計算器費力地算怎麼買最劃算。
熙熙坐在購物車兒童椅上,眨著大眼睛看著媽媽糾結,忽然伸出小手,指著一款酸奶說:
“媽媽,這個買兩箱可以打八折,同時能用這張‘滿50減10’的券,而且,還可以再加上會員積分兌換的5元優惠,最後相當於每瓶比原價便宜百分之四十二點三,是最劃算的方案。”
“但如果隻想買一瓶,搭配那邊打折的麥片一起買,再用另一張‘生鮮滿30減5’的券,性價比第二高。”
她語速平穩,邏輯清晰,一串複雜的計算和比較方案脫口而出,直接把劉婉清和林瀟都聽愣了。
林瀟拿起手機按照女兒說的方案驗算了一下,分毫不差!
他甚至懷疑女兒的大腦裡內置了一個高級計算器和商品數據庫。