熙熙早慧、聰明，學習能力超強，一直以來都是老師們公認的統一評價。
如今熙熙的特殊能力，在經過白澤的引導和朱雀贈送的“靜心麒麟佩”的溫養後，不僅變得更加穩定，甚至開始展現出一些令人瞠目結舌的“副作用”。
最先察覺異常的是幼兒園的老師。
原本就聰慧文靜的熙熙，近來的表現幾乎可以用“突飛猛進、脫胎換骨”來形容。
老師們發現，無論多複雜的知識，隻要講解一遍，熙熙就能完全理解並牢記於心，甚至能舉一反三。
數學邏輯題對她而言簡單得像數一二三，語言表達能力也遠超同齡人，用詞精準得不像個孩子。
一堂美術課上，老師讓孩子們畫“我的家”。
彆的孩子還在用稚嫩的線條勾勒火柴人，熙熙已經用精準的透視和協調的色彩，完成了一幅構圖完整、細節豐富、情感飽滿的畫作。
畫麵中爸爸的沉穩、媽媽的溫柔、弟弟小默默的調皮都躍然紙上，看得老師驚歎不已。
類似的情況在各個科目上演。
老師們紛紛找劉婉清談話，語氣激動又難以置信：
“熙熙媽媽，熙熙真是個天才！她的理解力和記憶力太驚人了！”
“我們幼兒園的教學內容對她來說可能太簡單了，她經常很快做完自己的事情，然後就安安靜靜地看自己帶來的書……”
劉婉清這才注意到，熙熙的小書包裡，不知何時起，裝的不再是繪本。
而是一些圖文並茂的小學自然科學、趣味數學，甚至還有一本淺顯的青少年心理學讀物。
回到家，劉婉清好奇地問女兒：
“熙熙，幼兒園的課業是不是太簡單了？”
熙熙放下手裡一本《奇妙的化學世界》，抬起小臉，很認真地點點頭：
“嗯，老師講的我都知道了，看這些……”
她指了指身邊一堆從書房找來的書。
“更有意思。”
她並非炫耀，隻是平靜地陳述一個事實。
強大的精神感知和學習能力，讓她能像海綿一樣瘋狂吸收知識，幼兒園的課程在她看來，確實如同看幼兒動畫一樣低端乏味。
這種超凡的智力不僅體現在學術上，更滲透到了日常生活。
周末，一家人去大型超市采購。
劉婉清推著購物車，看著琳琅滿目的商品和五花八門的“滿減”、“折扣”、“疊加優惠券”，看得頭暈眼花，正拿著手機計算器費力地算怎麼買最劃算。
熙熙坐在購物車兒童椅上，眨著大眼睛看著媽媽糾結，忽然伸出小手，指著一款酸奶說：
“媽媽，這個買兩箱可以打八折，同時能用這張‘滿50減10’的券，而且，還可以再加上會員積分兌換的5元優惠，最後相當於每瓶比原價便宜百分之四十二點三，是最劃算的方案。”
“但如果隻想買一瓶，搭配那邊打折的麥片一起買，再用另一張‘生鮮滿30減5’的券，性價比第二高。”
她語速平穩，邏輯清晰，一串複雜的計算和比較方案脫口而出，直接把劉婉清和林瀟都聽愣了。
林瀟拿起手機按照女兒說的方案驗算了一下，分毫不差！
他甚至懷疑女兒的大腦裡內置了一個高級計算器和商品數據庫。