“老師講得太淺了。”我搖搖頭，“蘇軾是從湖州知州，相當於市長，被貶成了黃州團練副使，沒啥權利，就是個虛職，還被監視不能出城。”
阿雪點點頭，“對，老師說他惹了王安石……”
“不是啊，”我打斷她，“那時候王安石早就不當官了，蘇軾坐牢差點被殺，還是王安石給他求的情。”
“我們老師說……”
我又打斷她，“老師說的又不一定對，我查過資料的。”
“哦哦。”她乖巧點頭。
“所以蘇軾寫《赤壁賦》，不光是排解苦悶，而是從心態上變了，看清生活後，依舊可以……”
“哎哎哎，等一下，”阿雪突然反過來打斷我，歪著頭打量，“我發現你最近咋一天神神叨叨的？”
“呃……我咋就神神叨叨了。”我撓撓頭問。
她笑起來，“這兩天出來，你不是講三國，就是說駱駝祥子，你看你回家還夾著《水滸傳》。”
“你倒是提醒我了，”我也笑起來，“《水滸傳》我看完了，明天把《紅樓夢》或者《西遊記》給我帶來，隨便哪本都行。”
“哎呀，一天看那麼多書頭疼死啦。”她挽住我胳膊，聲音裡帶著嗔怪，“以後有的是時間看嘛，一個小夥子跟老漢一樣，啥年紀就做啥年紀的事呀。”
“我這是好好學習。”我努力維持著嚴肅。
“好也不是這個好法嘛。”
“你知道高三後麵黑板上寫的啥不？”我清了清嗓子，學著老師的腔調，“隻要學不死，就往死裡學。”
“咱又不是高三的呀，你記不記得上次我跟你說，要一起玩仙劍三？這周末就來我家玩嘛。”阿雪語氣裡帶著撒嬌。
我看著地上她緊挨著我的影子，沒說話。開學以來這副魔怔的樣子，自己不是沒感覺。
是從什麼時候開始的呢？
記憶突然閃回馬小寧家那場宴席，那間嶄新的樓房，照出人影的電腦屏幕，還有我爸包的紅包。
我本來該有一台電腦的。
我其實打心底認同阿雪的話，不是每個人都要出人頭地。也是想著，所謂出人頭地，是遇見能陪伴自己一生的人。
可這不等於就能心安理得地落在後頭啊。
大概就是這份不甘，又無力改變什麼，才讓我一頭紮進書裡，像跟誰賭氣似的。
不過現在阿雪又說了：“啥年紀就做啥年紀的事。”
我那股繃著的勁兒，這下才徹底鬆了下來，“嗯……行麼。”
得到我的回複，她立刻雀躍起來：“那我晚上回去就下載啦！”
“先彆急，”我攔住她，“我問過我同學了，仙劍三都是老遊戲了，畫麵跟魂鬥羅差不多。再說電視劇咱都看過，劇情都知道，再玩一遍有啥意思。我同學說仙劍四畫麵好得多，明天你把U盤帶來，我找他拷貝。”
“那也行。”阿雪爽快應下。
我們繼續沿著街道慢慢走。夜風拂過街邊的楊樹，新生的葉子在路燈下沙沙作響。
這一刻，什麼出人頭地、什麼電腦樓房都變得遙遠，隻剩下她走在身旁的腳步聲，和心裡那份對周末的期待。
原來最踏實的幸福，就藏在這些看似平常的約定裡。