林錚回到座位，將課本放下。
“早安！寧青枝。”
“早！”
寧青枝小聲回應，依舊埋著腦袋背英語單詞。
他們兩個昨天才開始說話，女孩還是不太習慣林錚的熱情。
不過，她心情還不錯。
這是來到班級之後第一次有人早上向自己問候。
他們已經成為朋友了。
林錚也不打擾寧青枝，轉身跟周圍同學閒聊起來。
大家都很願意跟他說話。
說起來，以前也不是沒有大膽的女生偷偷跟林錚表示好感，不過這貨全都裝死不敢回應。
不知道為什麼突然就變開朗了。
馬上就是五一假期，周圍一群人圍繞這個話題聊得火熱，倒是許洋洋已經擺好架勢開始看小說了。
他簡直就是超人！
上課看小說，下課看小說，甚至晚上回家躲被窩還要看小說，第二天早讀還沒開始又全神投入了小說世界。
這是真的熱愛。
林錚在想，有這毅力如果不碰網文的話，以後高低是個人物。
可惜，小說害人啊！
“許洋洋你看的是什麼？”
聽到林錚的話，許洋洋抬起頭，“惡魔法則！”
“看到哪裡了？”
“三百多章。”
“白河愁出來沒？”
“剛出來。”
“那你有福了。”
“什麼意思？”
林錚隻是笑。
以後世的眼光來看，跳舞這本書裡最出彩的角色不是男女主角，而是白河愁，但白河愁的出現也意味著全書最被詬病的送女情節要來了。
當年林錚可是看得想把作者給刀了，自己吃過的屎希望許洋洋能好好品嘗。
不過這年頭讀者普遍抗性較高，說不定還覺得貴在真實呢？
武中早自習從7：30開始。
韓瑩瑩踩著高跟鞋準時到班，監督同學們進行英語早讀。
一大早大家都有些無精打采，讀書聲顯得有氣無力，甚至有的‘早讀特困生’讀著讀著眼睛就閉上了。
林錚倒是很有精神，但感覺英語朗讀是在浪費時間。
因為他的口語本來就不差，聽力考試也不會有壓力，單純朗讀對英語成績沒什麼幫助。
於是，林錚偷偷拿出高一數學課本。
第一章，集合與函數的概念。
林錚認真看了起來。
“林錚！”
林錚抬起頭，就見英語老師繃著臉站在旁邊。
“英語自習！快點讀英語。”
韓瑩瑩懷裡抱著英語書，瞪起眼睛讓自己顯得更嚴肅。
因為太過年輕，平時韓瑩瑩不裝得凶一點根本唬不住學生。
實際上同學們都不怎怕她。
儘管現在已經有老師的樣子了，但大家都還記得剛開始跟韓瑩瑩相處的時候，她比好多同學都更容易害羞。
林錚就沒有一點被抓包的心虛，理直氣壯的道：“韓老師！我的口語沒問題，朗讀意義不大了。”
“什麼叫沒問題？你上次總共才考70分，聽力又拿了多少？”
韓瑩瑩提高音量，周圍都是同學們的朗讀聲，她平時的說話音量稍顯不夠。
“上次是沒認真……下次月考我保證聽力題好好做！”
林錚語氣篤定。
英語考多少他不能保證，但聽力對他來說就太簡單了。
頓了頓，林錚還把自己的保證用英語說了一遍。
韓瑩瑩教學經驗不多，聽到林錚的保證，一時間有些不知道怎麼辦。
關鍵是這貨口語是真流暢！