李詢小時候長得很可愛，他的學習成績也是班裡數1數2的，隻是性格有點悶，總是1個人上學放學待在他的小角落裡，每天認真聽課做作業。
可就是他這樣不惹事乖巧的好孩子卻被霸淩了。
放學後他被幾個男孩子堵在角落，他們指著他1通嘲諷。
其實說到底就是他們對他羨慕嫉妒恨。
李詢把這1點點了出來，可這卻激怒了那些人，他們對他拳打腳踢將打掃衛生後的臟水全都倒他身上。
他把這件事告訴了老師，但是那幾個人根本不承認，老師也無非就是批評了他們，讓他們在教室外罰站，可那幾個孩子根本就不聽，直接去玩了，還更加記恨上了李詢。
這事之後他們變本加厲。
他們把李詢堵在廁所裡，解開褲子對著他撒尿嘲諷他。
李詢在經曆了1切之後抑鬱了。
但所有人都覺得這是他的問題。
李詢休學了，休學之後他也來過1趟學校，那幾個人依舊像沒事人1樣玩鬨，然後找到了新的受害者，可是壓根就沒有人管。即便是管了，他們也會變本加厲，就因為所謂的他們年齡還很小，不懂事。
他的恨意從心底蔓延。
哪怕是休學，他也自己學完了整個小學初中的知識考上了重點高中。
他本來以為考上重點高中之後，1切都會發生改變，然而並沒有！他不知道為什麼自己還是被欺負的那1個。
而且這個老師根本就不管，因為那幾個人家裡都是有權有勢的。
他好恨他恨這些人，恨這個世界。
也就是從這1刻開始，他下定決心1定要改變這個肮臟的世界。
然後他就開始自學，自學醫自學計算機，自學很多東西。
他研究出了機械心臟。
“我把他們都改造了，將他們性格裡的劣根全都刪除了，讓他們成為隻保留善良的品質的人。”
“當我將這個世界所有人都變成這樣之後，這個世界都會變得好很多，這樣的事情以後就不會發生了，不會再有受害者了，我是為了讓這個世界變得更好，我沒有錯！”
“那些老師根本就不配當老師，為人師者難道不應該保護自己的學生？不應該教那些學生好好做個人嗎？”
“他們做不到的事情我來做，我來當那個老師，我來讓這個世界變得更好！”
薑嬈突然想起來了，當時那個黑色西裝的人叫他老師。
原來他對這個稱呼有種執念。
“你可以看看那些人被我改造之後，他們樂於助人，他們心平氣和，家庭都更和睦了，學校的氛圍好了很多！那些賺的盆滿缽滿的商人也開始做慈善了！更多人生活的更好了，我這麼做有什麼錯！”
“至於那些欺負過我的，當然也為此付出了代價！”
李詢揚眉吐氣地說：“他們果然很沒用，連改造的過程都撐不住，直接廢棄了，不過他們也該感到榮幸，因為他們成為了我偉大計劃的踏腳石！”
他說的很激憤，可薑嬈卻沒什麼感覺。
他那些悲慘的經曆確實值得同情，但之後他已經變了。
報仇沒什麼錯，不過他不該牽連1些無辜的人，尤其是喻白。
“你改造的那些人裡麵也有好人，這點你知道嗎？”
“這不影響啊，他們本來是好人，我改造之後他們依然是好人！”
薑嬈冷下眸光，她可是什麼都知道了他還想騙她。