財寶姐一聲吼，效果立現。
誇張到什麼程度呢？有的小朋友本來在做動作，都直接固定在那裡，跟一二三木頭人一樣，一動不動。
老師淚流滿麵，果然有的棒棒糖，活該人家賺呀！
財寶姐點點頭，很滿意這個效果，然後手指點點：“站好，練！”
很好，五秒鐘後，各歸各位，站的整整又齊齊，各個老老實實看著老師，等她上課。
老師瀑布寬麵條淚。
情何以堪？她連個兩歲的寶寶都比不過。
比不過……就……比不過吧……
現在財寶姐是她的小助手，她隻要會教就行了，管人的事就交給財寶姐，專業的事就得交給專業的人，沒毛病。
於是，老師用兩根棒棒糖，換得了每天順利教學。
不得不說，財寶姐拿糖是真辦事啊，不僅把教學秩序維護的很好，她時不時還能幫著指導指導動作。
比如老師分身乏術時，她過去教一教。
不過，她的教學就比較粗暴了。
“啪”地一巴掌：“手手不能抬這麼高，這裡，這裡。”
然後被扇的那隻手，很準確地找到了合適高度。
“啪”地又是一巴掌：“腳腳踩這裡！”
腳腳老實踩過去，之前總是踩錯的節拍，再也沒錯過。
上個課，巴掌聲不斷，但，一天兩天，不出五天，老師驚喜地發現，之前反複教不斷教，依舊還是學的拖拖拉拉的舞蹈，居然，全都學會了。
優美不優美，整齊不整齊之類的高要求暫且不提，至少動作已經全都記住了。
這可是巨大的進步，老師高興的，那天直接給財寶姐加了一根棒棒糖，而且是寶寶最喜歡的牛奶口味。
按慣例，寄存在老師那裡。
財寶這家夥，學精了，她知道自己拿回去，十有八九會被爸爸搜出來，比如之前她藏在兜兜裡的糖，第二天醒來就不見了。
她對自己兜兜裡有啥，有多少，心裡可有數呢。
所以哪怕是一粒糖不見，她都能發現。
但寶寶很聰明，沒找爸爸鬨，因為知道，鬨也沒用。所以她就想了彆的辦法。
讓鄭壽或者黃浩輝收著，都不安全，她腦子一轉，就想到老師。
於是跟老師說，存放在她那裡，一天給一根就行。
老師私下問過沈溪，沈溪笑得快內傷了，讓老師答應她。
孩子為了吃根糖，太不容易了，新腦子差點用舊，而且還是自己辛苦賺來的糖，就給她吧。
算來財寶真的是個很乖的孩子，也很有自製力，一天就吃一根，而且時不時還要被裝作什麼都不知道的媽媽，偷襲搶走大半……
唉，賺錢難，原來從孩提時代就有預兆。
得益於財寶姐的幫忙，這支舞蹈很順利地排完了，再勤加練習之後，寶寶們都跳的像模像樣。
臨近表演，老師安排了幾次彩排。
為了展示成績，彩排還特意邀請家長們過來看。
事關自己寶寶的表演，而且是現場直播的表演，家長們都很重視，隻要有空，每次彩排他們都會過來看，哪怕某些很是挑剔的人，都被歡快的歌聲和孩子們活潑的舞蹈給征服。
那笑容就沒下過唇角。