女兒雖然是個女兒，但是他們第一個孩子，嫡長女，總不能讓妞妞大字不識一個吧，說出去都會被人笑話的。
她也識字但是水平太差，怕給妞妞啟蒙會帶歪了孩子。
原來是妞妞的上學問題啊！
傅今安拍了拍自己腦袋，她都忙忘記了，妞妞這個年紀是應該上幼兒園了的，不過在古代是沒有幼兒園的，但是也應該啟蒙讀書開始描紅認字了。
“行，堂姐，這事交給我吧，我讓人留意一下有合適的先生我就給妞妞請來給她當先生。”
傅青筠連連道謝，是真心的感激。
傅今安板著一張臉“堂姐，你這真的是不把我當自家人了，妞妞叫我一聲小叔叔我幫點小忙不是應該的麼。”
本來傅青筠是傅今安堂姐，妞妞應該叫傅今安一聲小舅舅的，但是妞妞小時候學說話老是說不出舅舅兩個字，一開口就叫傅今安小叔叔，大家也就一笑再沒讓妞妞改過。
反正傅今安跟林遠航是好友，妞妞叫傅今安一聲小叔叔也說得過去，還顯得更加的親切了。
傅青筠訕訕地笑了，安哥兒還是以前那個安哥兒。
隨著傅今安越來越有出息，身上的官威是自然而然就這樣散發出來的，看著傅十三都改口叫老爺了，那些護衛們也跟著改口，其他人更是恭敬地稱一聲傅大人，傅青筠也覺得傅今安越來越遙遠了。
當年的孩子長大了。
不過有傅今安今天的這話她又覺得傅今安還她們傅家的安哥兒。
傅今安送走傅青筠之後就琢磨著給妞妞找先生事情。
男孩子可以不用麻煩直接丟私塾裡好了，但是女孩子的話就要在意名聲需要請老師回家來單獨教學才行。
而且給妞妞請先生是大事也要跟林遠航這個妞妞的父親說一聲才行。
傅今安提起筆給林遠航寫了一封信叫來傅十三送出去，她這才拿起自己剛才沒看完的文件。
剛拿起來文件看了兩行，傅今安又覺得不太對，放下了文件。
是啊，教育是一個大的問題。
傅青筠提醒她了。
這個封建社會裡麵萬般皆下品，惟有讀書高，你就是賺了再多的錢，沒有勢力也是護不住的。
傅今安自己不就是通過讀書才一路走到今天的嗎？
不過現在老百姓想要讀書太難了。
普通人家想要供出一個讀書人來也太難了。
讀書的資料都握在上層社會的人手裡，這個就導致兩極分化特彆的嚴重。
累世公卿不就是這麼一代一代地形成起來的嗎？
這本來就是封建社會存在的一大弊端，能有科舉就已經算是一個超級大的進步了。
這不是三兩句話就能夠把這個弊端改解除的，即使是到了現代社會普通人家想要出頭高考不也是很重要的一次改變命運的機會麼。
傅今安歎了一口氣，她改變不了大的社會環境，但是自己現在都是代理的知府了，整個青江府都歸她管，那她是不是可以先建一些福利的學校，讓孩子們能夠免費入學讀書識字？
有天賦的那就繼續讀下去，沒有天賦的，即使是多認識幾個字，學一點算數什麼的，以後也能憑著這個吃飯吧。
傅今安越想越覺得這事可信，他抽出一張白紙來刷，刷，刷寫下了方案，寫完了之後，她揉了揉額頭，一切想象都是美好的，但是還是需要銀子呀。
哪裡哪裡都需要銀子，頭痛，實在是太頭痛了，還是趕緊先把債券發行出來吧。
傅今安這一搞又搞到了天黑。
梁大誌拿著傅今安給的圖紙去預計修建青江水渠的地方去實地測量去了。
本來這件事情應該由傅今安來牽頭的，但是傅今安現在是代理知府她的身上有一堆的事情，她暫時也走不開，梁大誌就自告奮勇地去了。
梁大誌本來一生都致力於水利工程這方麵有著豐富的經驗，又加上之前麗江水渠那邊也是他全程督辦的，對於傅今安的風格他也很是了解，把這事交給他，傅今安也是放心的。
梁大誌拿到了數據高高興興地回來，都沒回去洗漱先來找傅今安了“我回來了！”
他拿著一大摞的數據興衝衝地進了傅今安的書房，看見傅今安正在燭光下奮筆疾書他心裡有些挺不是滋味的。
“你還沒有忙完呀，不是說今天忙個下午就能夠搞完的。”
傅今安抬起頭來，放下自己手中的毛筆，揉了揉自己的額頭“梁大師，你回來了，看這樣子還挺順利的。”
說到這個梁大誌就不困了，樂嗬樂嗬地把自己記錄的一摞子資料全部都放在傅今安的辦公桌上。
“不負眾望，所有的數據都已經記錄在這裡麵了，你後邊再去核對一下，我們再一起去現場看看，沒有問題就可以開始建設水渠了。”
不是他們非得要這麼急，而是形勢嚴峻，這場水災了之後，明年的夏季汛期還不知道會是什麼樣子呢，這水渠是越早建起來越好。
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