劉鐵樹彎腰作揖，“姑娘放心，小的定不辜負姑娘之期望。”
第二日，又是春光明媚的一日。
不過有些人的臉色就不那麼明媚了。
已經兩日未曾看過書的林原，整個人有些躁又有些焦慮。
在後麵扶著犁頻頻走神，連牛都發現了他的不對勁兒，直“哞哞哞”叫喚。
林桑在前頭不耐煩地氣吼，“你什麼意思？輪到我時你就頻頻掉犁，不想扶犁你直說啊？使什麼小動作！”
扶犁這活兒技，比在前麵拉牛要累些。
林原臉色陰鬱，慢吞吞地將犁扶好，不發一言。
林冉遠遠的看著，大概知道林原在想什麼。
等到休息的時候，將林原叫到身側，“一上午心不在焉，可是累了？”
林原搖頭，嚅了嚅唇未發一言。
林冉無語，一個大男人......好吧，一個十二歲的大男孩子，整日裡問啥啥不說真的很煩人。
“有什麼話就說出來，不然過後我不一定有耐心聽。”
許是察覺出林冉有些不耐煩，林原瞅了她一眼，低頭道：“長姐，我兩日未曾讀書了。”
果然如此！
林冉直勾勾地看著眼前的二弟......的腦袋瓜子。
這孩子是真的愛讀書，從認全了字就讀了各種書。
也不知道這個腦袋瓜子怎麼長得，讀了那麼多書，愣是在國子監裡大考小考排最後一名。
沒錯，就是最後一名，從來沒有例外過。
雖如此，他依然勤奮好學不恥下問，連國子監裡的博士、教習等都感動於他的勤奮，不忍心叱罵他。
不過，博士、教習們有這涵養，國子監那些學子就沒有了。
也不知道林原在國子監受到了什麼樣的傷害，連教習都看不下去去了。
林義在被請了家長後，從教習那委婉的話語中抽絲剝繭，終於明白了教習的意思：
你家孩子於讀書上沒有天賦，與其在學堂裡被人嘲笑以致心靈受傷，不若回家歇著吧。
於是，林義就給林原請了長假，帶回家歇著了。
林原回到家裡後，日日關在屋裡念書，連“頭懸梁錐刺股”這種方法都用出來了。
林原被長姐炯炯的目光盯著，不自在的動了動身子。
林冉眨了眨眼睛，回神道：“先生曾說過，讀書不能蒙頭苦讀，你的腦瓜子就巴掌大小。”
林冉伸出了一個白嫩的巴掌，“你每日往腦海裡塞入那麼多的知識如何能記得住？”
“這樣，從明日起，你就下午在屋裡讀書，上午出來勞作，勞逸結合，讀書的效率才高。”
林原可不管什麼勞逸結合，隻要能讓他讀書就行。
“是，長姐！”小小的男孩嘴一咧，露出一個憨憨的笑容。
林冉拍拍他的肩頭，“小孩子就要多笑才好嘛，你平日裡太悶了些，往後要多笑。”
林冉沒說的是，她這個二弟還有些沉悶。
走路沒有聲響，經常悶不吭聲就走到你跟前，突然開口嚇你一大跳。
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