“亦清清同學，你是怎麼做到的？我們正經上了課的都不會，你沒上過課的卻會了？”有同學忍不住問。
“多看看書就會了”，亦清清摸了摸鼻子。
她的學習過程沒法複製，隻能給出這樣模棱兩可的答案了。
其他人：“……”
不知道為什麼，就總覺得肅然起敬。
人與人之間的差距怎麼這麼大呢？
本來製藥工程的同學隻是問亦清清一些共同科目的問題，這下有的想看看亦清清是不是真的所有的都會，就都試探性的問她了。
她之前可沒有提前看過這些科目的卷子，甚至也沒有看過講台上貼的孟林的卷子。
孟林雖然有些題出錯了，但老師都幫他糾正了過來，做了批注，也是一份完美的試卷。
可這會兒任誰來問，亦清清很快就能給出答案，完全正確，思路清晰，非常好懂。
連孟林都把自己的錯題拿來問亦清清，茅塞頓開：“亦清清同誌，我懂了！你真的太厲害了！以後我有問題還可以來問你嗎？”
“可以的，其實給彆人講解的時候，我也能重新鞏固一遍知識，加深理解的”，亦清清說。
這是真的，之前宋和美每次問她問題，她講完後，都會覺得也有所收獲。
“你真的自學了全部課程？”李梅再向亦清清確認道。
亦清清點點頭：“我覺得製藥工程和中醫製藥隻是側重點有所不同，歸根結底都是研究藥物，多了解一些總是有好處的，所以就通過宋和美了解了一下製藥工程的教材和書單。”
“好好好！說得好！”李梅手裡還有一些沒有被領走的卷子，她左右看了看，瞧見了獨自坐在那邊的陳真，“陳真同學，這些卷子你負責派發到後來的同學手裡一下。”
陳真接過了卷子：“保證完成任務。”
李梅這才去喊亦清清：“跟我去辦公室一趟，我們考一考你自學的水平！”
亦清清萬萬沒想到，梅姐還來這麼一出。
她和李夢雪她們約好了中午一起去外麵吃飯呢，吃完還得回去跟阿遠一塊兒布置院子，這考試還不知道要多少時間。
梅姐喊的急，亦清清沒辦法，連忙跟宋和美說：“和美，你等會兒能不能幫我去旁邊班上跟阿遠說一聲我去教師辦公室考試去了，還有中午的聚餐，我怕是也去不了了，讓她們彆等我了。”
“沒問題！你放心去吧！”宋和美拍著胸脯說。
亦清清這才跟著李梅走了。
到了醫學院的教師辦公室，暑假了，辦公室沒什麼人。
李梅找到了當初製藥工程那幾科的備用試卷，“來，你坐我位置上，我們考考製藥的試卷，好好做，如果你每科能考到80分，我下學期就找院長把製藥工程和中醫製藥的實驗課錯開。”
亦清清立刻明白了梅姐的意思，真的是想瞌睡就來了枕頭，她擔心的不就是這個嗎？
雖然技能教學模式裡什麼實驗設備都有，想怎麼學就怎麼學，但是彆人不知道啊！
知識類課程看書自學還有可能，實驗課程沒有設備就很困難了。
“梅姐您放心，我一定不會讓你失望的”，亦清清說。
“好，先來第一科，現在是八點二十，一個半小時的考試時間，我給你計時”，李梅把第一張試卷放到了她麵前，連鋼筆什麼的都給她準備好了。