任誰都能聽出精瘦學生詭異，言語中的不善之意，就看這位活人老師，該如何應對。
而聞言，林帆皺眉深思一會，隨即開口，“交際就是永遠不要與蠢貨爭論。”
一句話，總計不到十五個字，林帆便沒了動靜。
精瘦學生詭異愕然，整個教室居然沒有半點反應，顯然認可了對方的教學內容。
它傻眼，就這也行？
可心中本就已有應對措施，怎麼可能如此輕易放過林帆，它急忙追問，“我覺得你說得不對！交際應該從……”
林帆連連點頭，“對對對，你說得對。”
精瘦學生詭異瞬間卡殼，滿臉懵圈。
這到底……什麼情況？
對方承認錯誤，又承認它說得對，這代表著教學內容出現了問題。
換做往常，早該有一陣強大的力量，將活人抹殺。
可為何今日，竟半點沒有動靜反應？
這該死的破教室，壞了不成？
可不僅僅是它，其他學生詭異們也都各自愣神。
“老師沒事？”
“可他不是承認自己錯了麼？”
“這到底是怎麼回事？”
讓老師具體講講如何交際，結果十幾個字便應付過去。
這還不止，後麵承認錯誤之後，依舊沒有觸發教室的抹殺能力……
這活人老師，究竟是用了何等手段！？
突如其來的一幕，驚得全班而言，一片死寂，全都沉浸於無比的震撼之中。
足足半晌，方才有一位乖乖女學生詭異，猛地身子一顫，反應過來，朗聲開口，“老師當然不會死！”
“為什麼？”
其他學生詭異紛紛望去，尋求答案。
它笑了，滿是驕傲，“因為老師，剛剛是在為我們做親身示範！”
親身示範？
眾多學生詭異先是一頓，隨即麵露明悟，接連反應過來。
原來如此！
活人老師的行為，隻是為了給它們示範……生活中如何跟蠢貨交際！言傳身教，自然不算違反教師準則，自然不會遭到教室力量抹殺！
而聞言，那精瘦學生詭異，徹底傻眼。
它沒跑出教室也就罷了，提問題沒將活人老師害死同樣罷了。
可結果，現在又被反將一軍，成為了恐怖場景所認可的蠢貨！它還怎麼在班裡混？
——嗚嗚嗚，太欺負詭異了！
——這可惡的活人老師，你的師德呢！？
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