大家相互交流認識了一番，隨即就做各自的事情去了。
剛開學，李庭筠的任務就是看看老師給的文獻，在王興國的特許之下，李庭筠也可以不用每天去辦公室，他隻要按時彙報閱讀完文獻之後的感受即可。
之後王興國更是懶得管李庭筠，他直接把李庭筠交給了雲水謠，隻要雲水謠能讓李庭筠安安穩穩畢業就行。
或許，這就是網絡名人的特權？李庭筠在心中如是想著。
其實王興國做出這個決定，也有這一部分的原因。不過更多的原因還是他知道李庭筠的心思並不在科研上，既然這樣，還不如把精力放在那些專心搞科研，還願意讀博的學生上麵。
要不是陳軍生帶的研究生名額已經滿了，王興國都想把李庭筠交給他，然後自己當一個甩手掌櫃。
雲水謠的學術能力毋庸置疑，要不然李庭筠也不會研一上就發期刊，研一下更是混了許多一作二作早早達成畢業標準。
不過，現在的李庭筠並不知道這些。
ps：朱俊嵐：好家夥，在學習上都吃軟飯是吧，我離成功就差一個好老婆。）
此刻，李庭筠正看著對麵新上任的學校組織部吳主任發呆呢。
不久前他還在管理樓辦公室刷手機，看著小音符裡形形色色的女主播們流口水，然後他就被一通電話叫到了這裡。
之前是學院組織部，現在是學校組織部，沒完了是吧。
李庭筠覺得此次把他叫到這裡，肯定沒有什麼好事要發生。
果然，吳主任一開口就是工作。
其實他的工作說簡單也簡單，說難也難。李庭筠要為廬工大的大一新生軍訓拍點視頻發到網絡上，以此為廬工大傳播一點網絡正能量。
學校這邊願意為李庭筠一路開綠燈，無論是工作方麵，還是學習方麵，都是一路綠燈。
聽到這裡，李庭筠瞬間便懂了他的意思，好家夥，幫忙就是綠燈，不幫忙就是紅燈嘍。
想到這裡，李庭筠瞬間就答應了下來。
第二天，他就帶上了相機以及其他器材到了操場。
坐在樹蔭下，看著正在軍訓的大一學生，又是一種似曾相識的感覺襲來。貌似雲水謠之前也做著他的工作，在操場上拍各種照片與視頻。
難道，這真的是一種輪回嗎？
李庭筠的心中一陣唏噓。
操場上的集合哨響起，學生們瞬間排列成一個個整齊的方陣。
每個參加軍訓的學生，必有的項目都有齊步走，正步走，跑步走。
一二三，一二三的聲音不絕於耳。
“一二三，正步走......”
“......三二一，來對著鏡頭笑一個，這張照片就是你的碩士學位證上會用到的哦。”
從一二三開始，到三二一結束。
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