唐代的陸德明《經典釋文》，宋代《尚書表注》，都有標點符號的使用。
說到底，還是因為朱英沒有接受過大明正統的儒家教育，才會如此。
之所以很少使用標點符號，主要是文言文除了對‘之乎者也’這類的語氣助詞使用起止文句外。
在行文的時還講究駢驪對仗，起承轉合，以及平仄韻律等。
也就是說，大明隻要受過正常教育的讀書人，就不需要標點來斷句，也並不需要另加符號來會意。
《禮記·學記》中有記載，“一年視離經辨誌...”
這就是明確規定，小孩子讀書一年以後，就要考校‘離經辨誌’的能力。
所謂‘離經’，就是句讀經典的能力，簡單來說就是斷句。
也就是說，目前困擾朱英句讀文言文的事情，在如今的大明，是小學一年級就要掌握的基本功。
畢竟朱英在大明十年，對此多少有一些了解。
真要是大言不慚的搞發明標點符號這些事情，那簡直就是文人之恥，將會受到所有讀書人的嘲笑，真就變成一個笑話了。
“還能怎麼辦，慢慢學唄。”
朱英嘟囔一句，然後開始發奮用功起來。
我改變不了文言文，那就隻能改變自己了。
其實這玩意看多了，慢慢也能接受。要不了多久，形成了閱讀習慣，就沒啥其他的問題了。
也就是這個原因，文言文才會被稱呼為雅文，將讀書人和文盲，徹底的斷絕開來，形成一條難以跨越的鴻溝。
唯一值得慶幸的是，就大明現在，繁體字和簡體字，是屬於並行的。
用繁體字的很多，但用簡體字，也不是看不懂。
所以朱英在批閱奏章，寫下意見的時候，能夠記得繁體字，就寫繁體字，不記得乾脆直接用簡體字代替，這些也不耽誤。
寫下的意見當然是用大白話，還好大白話的使用，朱元璋就一直在用，朱英用上去倒也不算尷尬。
就在朱英批閱某個戶部的奏章時，張伯在門口說道：
“東家，允熥殿下，明月公主，還有寧王殿下來訪。”
朱英聞言，抬頭問道：“寧王殿下？”
張伯解釋道：“是十七皇子，去年封寧王，藩地大寧。”
聽到張伯的解釋，朱英微微沉吟，就知道是朱權了。
收拾了一下奏章，隨即起身向院內過去。
院子裡，朱允熥和朱明月對這裡已然極為熟悉，沒有絲毫顧忌，玩耍其秋千來。
朱權則安靜的站在原地等候。
聽到腳步聲，朱權下意識的轉頭看去，正好看到朱英走來。
下一個刹那，朱權眼眶微張，瞳孔緊縮，連呼吸都屏住了。
“朱英，見過十七叔。”朱英看著朱權愣神的模樣，也不意外，拱手說道。
旁邊朱允熥和朱明月都停了下來，想等著看朱權的笑話。
畢竟是白天，且朱權年紀不大，視力不錯，反應敏捷。
很快就看出了朱英和大哥朱標的區彆。
朱權並未托大，也拱手道：“長孫殿下。”
從輩分上說，朱權是長輩，但在皇家，尤其是類似朱英這樣的嫡長孫，庶出的輩分，可沒有多大用處。
“十七叔初來乍到，還請去堂屋喝茶。”朱英笑著說道。
“大哥，那我們呢。”旁邊想看朱權笑話的朱允熥沒看到，有些不滿，聽到大哥的交代，隨口問道。
“你們先玩會，我和十七叔先聊會。對了，我那裡有些稀罕玩意，我讓張伯拿出來，給你們玩玩。”
朱英笑著說道，隨即對張伯吩咐道：“把我那五子棋拿出來。”
“是，東家。”張伯領命而去。
“五子棋，是什麼呀，跟對弈差不多嘛。”朱允熥好奇的問道。
“到時候讓張伯教你們。”朱英回道。
“好吧。”朱允熥無奈說道。
朱英說完，就帶著朱權進堂屋去了。
看著大哥的背影，朱明月咬了咬嘴唇，猶豫半晌，終究還是沒說出口。
“姐，你怎麼不跟大哥說呀，這等終身大事，可是關乎到一輩子的事情。”
“之前沒人幫忙，現在大哥在，所謂長兄如父，大哥的話肯定有用的。皇爺爺對大哥這般重視，隻要大哥開口，肯定不是問題。”
朱允熥看上去有些大大咧咧，但心思也敏感，注意到姐姐朱明月的神色，就明白了其中的想法。
“先等等，皇爺爺讓我們帶著十七叔一起過來，肯定有什麼事情。我的事情是小事，要是因此耽誤了大哥的事情，那可就是罪過了。”
“等大哥談完了，我再跟大哥說也不遲。”
朱明月聽到弟弟的話，開口解釋道。
朱允熥隨即不再關注，眼睛看向後院門口，很快張伯就拿著對弈的棋盤，放置在涼亭上。
他連忙拉著姐姐一起過去，向張伯請教五子棋的玩法。
堂屋裡，朱英看著坐在自己對麵的朱權，心中不由感慨。
老爺子安排確實到位。
就目前這位，看上去有些文弱，唇紅齒白的少年。
實則在兩年以後，可是實實在在邊疆最強塞王，將燕王朱棣的名頭都給壓製了下去。
就算是朱允炆後來當了建文帝，自始至終都沒對麵前這位最強藩王下手。
聰慧的朱權，在看到朱英的容貌後，心中翻起滔天大浪的同時，也很快就明白了父皇的安排。
所以在姿態上，保持著君臣般的恭敬。
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