3373年，隨著時空管理局啟動製裁令的十年後，剛剛讀完四十年義務教育，準備放暑假的衛鏗個體來到了此時繁華的太泙治理區。
哦，此時海洋基建交通發達，此時最大城市早已經不是千年前仩海和紐約這樣的沿海大城市，這些曾經的世界明珠，就宛如二十一世紀，洛陽、汴梁隻能靠著“古風”城市人設，提高知名度一樣。
此時超級大城市在太泙洋板塊中心，海底巨大浮力體係可以支撐更大的城市。海底的多層大廈框架，讓人類的平均私人空間可以達到幾萬平方米。而透過半透明的海水，則可以看到板塊城市下方，是宛如星辰的燈火！
這樣的海麵以下的“空間擴展”，非常容易。這換成在陸地上掘進地殼太難了。
哦，衛鏗那個祖宅的宅基地仍然是有價無市。因為是位於寶貴的歐亞大陸中心區域的“古建築”。
學生衛鏗在這個大城市中，再一次考察了當代大型居住地“文教”。
當代在海洋大城市，“注靈”，已經進入到大洋生物中。
在深海積木方塊一般大廈那些幾百米的鏤空鏤空類似於大褲衩大樓的鏤空），現在常常有大型海爬趴在海底大樓頂端，海洋哺乳類動物在大廈放水玻璃外搖曳。比起一千年前自然物種，這些被“注靈”異種身上乾淨得很，沒有藤壺，都是人工修過的。
隔著玻璃板瞻仰這些被啟靈的大型生物，衛鏗：如果數千萬年後，新一代文明若是找不到人類文明痕跡，卻看到這些突然巨大化起來的生物化石，想必會非常困惑吧？衛老爺貼著玻璃，鼻子擠壓成了豬鼻子狀態。引起了玻璃窗外的注靈魚們的不屑。）
衛鏗絲毫不在意自己的形象被鄙夷，繼續看著厚厚玻璃倉外那些吃著“機械潛艇”提供的自助餐肉塊的巨獸，不由得低聲喃喃：“"北冥有魚其名為鯤，鯤之大，一鍋……’衛鏗停止念下去，是因為自己嘴角口水滴了下來，連忙擦一擦。”
衛鏗這種在公共場合中“傻子”的表現，在處處講規矩的大城市是不多見的。話說當代人在進入公共場合後，掛在耳廓上人工智能都會隨時提醒“儀表”，也就是衛鏗這個自由散漫慣了的鄉下人，在城市中大出洋相。
十分鐘後，衛鏗進入了深海中大廈內，隨著衛鏗到來，身後大門上閃爍著獨特的線條紋路，隨著衛鏗逐步進入，閃爍紋路跟隨衛鏗，在一旁牆壁上如影隨形，在這立體的地下給衛鏗指路，並且這些在牆壁上的線條，還會隨著衛鏗的需要直接構建立體大地圖類似於，暗黑破壞神小地圖）。
衛鏗站在滑板上一路走，一路閱讀這兩百年來，新的風格建築演化。
這些海底積木建築，雖然是鈦合金製造，但是外層如同陶瓷燒釉層一樣貼上了一層玄武岩，防止海水滲透腐蝕，這使得這樣的深海房地產，使用壽命可不止八十年！
…新時代有很多古人沒見過的稀奇玩意…
衛鏗走進了34世紀下半葉的深海空間廣場，在廣場內看到這裡一根根合抱粗細鋼柱支撐的三十三米高、麵積三百公頃的龐大區域，而這麼一片模擬各種環境，諸如賽博大廈，自然雨林，沙漠的廣場，大多數時候人數高峰不超過百人。
在這個廣場內，人們是可以模擬禦劍飛行的動作，亦或，用納米雲在空間建立念力對抗。
東張西望的衛鏗，正如唐代古人到了二十一世紀，看到晝夜不息的夜市。隨後，衛鏗來到了平台報了名字，辦“遊戲號”。
幾個月後，
無論是禦劍、念力對抗這種小遊戲，鏗都表現出“天賦異稟”。
三年後，在汰平洋大賽中，本土賽區，衛鏗挨個挨個地在競賽中將整片區域的對手打趴下了。
哪怕是數十億人關注的大賽事的選手，衛鏗也有三到四成的勝率，至於為什麼沒有能拿第一，也隻不過是衛鏗想要“適可而止”。
如此輕鬆容易的獲勝，讓衛鏗覺得世道變了。
自己這個“中人之姿”什麼時候變成“頂峰資質”了？
在經過好幾次反思，是不是自己開掛了，衛鏗一度審查了一下自己全部記憶，確定大部分記憶都封存了。沒有搶跑。
最後經過對比觀察找到了原因。那就是“意誌健康成長度”。
自從上個世紀以來，人類開始用“生物化身”來治療意識創傷後，嗯，簡而言之，就是在遇到挫敗後，直接“莊周夢蝶”開始逍遙遊。確保自己心胸開闊，精神平穩。
然而如果“創痛”這麼好醫，衛鏗還用得著從潘多拉位麵到多元位麵熬了個幾百年時間“解放”自我？…
尤其是訓練場上，衛老爺看到那些被自己擊敗的孩子，一開始還很沮喪，但是一天後再見，就仿佛聖賢一樣放下了勝負欲。
衛鏗愣了愣，忍不住道：“你們在學習過程中也是這個樣子嗎？”
結果當代這娃說：學習？老人家，現在知識是可以注射的啦。——一副你過時了的表情。
在33世紀的人，看古工業時代普通人的努力，那慘烈的“名單排名”，那墊底帶來的信心挫折，就和古工業時代的人看中華春秋戰國時期舍生取義一樣，感覺到不可承受。
誠然，在過往舊時代衛老爺在排名競爭中是“墊底”過。
衛鏗：“墊底”的感覺，是“開始默認自己就是競爭不過彆人”。當然，“最終咬著牙從墊底到一步步追趕到前列”的過程中，則是能發現這是“自我在眾欲中拔出”的重要過程。最終爭的不是那個排名，而是“自我煉真”。
而當代青年沒有做出合格，自我“煉真”的過程，一直是在注靈中恢複自我信念，從未真正麵對過真正挫折！
衛鏗深深吸了一口氣，確認類自己和新生代有代溝後，繼續試探這個時代，看看如果倒入一勺“殘酷”該如何。
二十一世紀的“電子遊戲”也都是存在排位，那時小學生被坑得痛哭流涕。
於是乎，在海底城市的最後一年，衛鏗頻頻參加，念力場對抗、禦劍這樣的運動會賽事。用最最刁鑽的手段教育小朋友們明白人間險惡。