現在是箭在弦上了。
“準。”吳年點頭應下了。
劉知行知道吳年不會拒絕，但是得到準許還是鬆了一口氣。漢國有十府之地，地盤這麼大，人口這麼多，卻沒有科舉。
漢朝的官僚集團，相對太小了。大家的壓力都很大的。
不過，科舉開了。但也還有很多問題。
劉知行又問道：“大王。按照楚國的科舉，三年一開。又因為楚國幅員遼闊，所以分作各個時間段，進行科舉。”
“比如鄉試，又稱秋闈。八月舉行。”
“選舉人。”
“會試又稱春闈，次年二月進行。”
“但大漢朝疆域相對，比楚國小。現在朝廷又人才少，開科取士迫在眉睫。”
“臣以為可以酌情變通。各級科舉儘快展開，明年八月進行殿試，選拔進士。”
“另外，還有一事。取多少進士，幽燕人、遼東人，各取多少。請陛下定奪。”
說到最後，劉知行朝著吳年一禮，請吳年拍案。
吳年捏著下巴想了一下，幽燕人就是高句麗人。
科舉不是公平的，有潛規則。
比如說在楚國，江南的讀書人多，實力很強。如果公平的錄取進士，那麼江南官員，就要一家獨大了。
久而久之，對國家來說是不利的。
所以，一個省份，選拔多少進士。是有潛規則，還有一定的彈性博弈。
比如說這一屆科舉的主考官是誰，會不會照顧同鄉。
放在漢國，也是一樣的。
吳年視高句麗人為同宗，不僅是因為文化上，還因為兩國悠久的通婚曆史，在血緣上也頗為親密。
高句麗人就是新漢人。
對高句麗官員，他也是一視同仁。
比如趙曼成、李允寵，還有高句麗的駙馬爺，侯爺，目前在禮部做官的崔無雙。
而從目前的文化上來說。
吳年比較慚愧。
遼東人的讀書氛圍，遠不如高句麗。如果公平取士，那麼這一屆的科舉，恐怕高句麗人占大多數。
這樣一來，漢人恐怕不是滋味。
吳年想了許久後，才說道：“目前我們有十府。肅順幾乎沒有讀書人，又偏遠，這一屆科舉就算了。”
“遼東五府，幽燕四府。”
“就以府的比例，選拔進士。遼東人五，幽燕人四。”
“另外。寡人不懂儒學，但要加碼。這一次考試，不僅要考儒家經典，還要考算學、地理、科學。也就是寡人在國子監、孫子監推廣的東西。”
“你們辛苦一點，列出題目。封存，然後發往各府、縣。”
劉知行有些為難，這樣一來，科舉就不像是科舉了。
不過，這是君父的命令。
劉知行雖然為難，但應下了。
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