趙金剛眉頭微皺,慢慢起身,瞥了1眼旁邊的教育局長孔雨,便走出了教室。
孔雨低下頭,抬手擦了1把額頭上的汗,緊跟著也出來了。
幾人走出來,李沐傑就衝著薛老師就問道:“席老師為什麼要走,你知道麼?”
“這個……那個……”薛老師推了推眼鏡,又開始結巴起來。
“又來了,又來了。”李沐傑直接衝他吼道:“你怎麼當的老師,講話都講不清白?有什麼話,你就不能痛痛快快地講出來?”
薛老師這才吞吞吐吐地說:“呃,是這樣的,上麵下了通知,讓清理代課老師,席老師隻是來村小學代課,本來就沒有報批,所以……”
李沐傑沒有讓他說下去,而是逼問道:“薛校長,你說說,是他的教學水平不夠,還是他工作不負責任?”
“都不是!”
“都不是,你憑什麼清理他?”
“這個……那個……”
李沐傑又要數落他,趙金剛便把他攔住了,轉頭看向孔雨說道:“你說說吧,這是怎麼回事?”
孔雨扶了扶眼鏡說道:“縣裡下了文件,要求各部門各單位減員增效,我們就把任務指標分解下去了,可能是政策到了鄉裡,他們又順便提出了清理代課老師的要求……”
“打住,打住。”聽完這話的趙金剛直接怒了:“縣裡要求減員增效,是把不乾事的工作人員裁剪掉,把工作效率提高,關代課老師什麼事?縣裡的工作為什麼搞不好,往往就是好好的政策,1級1級傳下去,卻被歪嘴的和尚念歪了。”
“是,是,是。”孔雨不停的疊聲說道:“我回去就開會,要求各鄉鎮整改。”
“回去、開會、整改……等你們把這些事兒忙完了,這位代課老師早已經被清理走了,還整改什麼?”趙金剛板著臉說完,又語重心長地說道:“像屯裡村小學這種狀況,你也親眼看見了,校舍是危房,老師留不住,還談什麼百年大計,教育為本,阜曲縣的教育事業還有什麼前途?”
“是啊……是啊!”孔雨邊擦汗邊感歎地說道:“過去,我們教育局關注得更多的是鄉鎮中心小學,發現都還不錯,以為村校就算差1些,也不會差到哪裡去。不看不知道,1看嚇1跳哇。唉,這是我的失職!”
“1句失職就完了麼?”趙金剛怒聲吼道:“唐書記開會多次強調過,鄉村要脫貧,教育要先行!什麼叫先行,就是要落實鄉村教育優先發展的戰略部署,讓貧困村的孩子們有學上,有老師教,強力推進全縣範圍內義務教育均衡發展,最終實現脫貧致富。”
趙金剛把唐國海抬出來了,孔雨這才感覺到了壓力,忙說道:“縣長,您批評得對,都怪我以前對鄉村小學重視不夠。我們整改,立即整改,就從桂花村小學開始。”
“我知道,鄉村小學投入不足,也不單單是你們教育部門的責任。”趙金剛臉色和緩了下來說道:“老孔啊,既然你這麼說,那我就提個請求,能不能拿出1個轉正指標來,留住剛才這位好老師?”
孔雨1聽這戴罪立功的機會來了,趕緊上山答應下來:“沒問題……沒問題,我馬上就去落實。”
趙金剛又轉過頭對張春輝說道:“你讓其他部門的同誌都過來看看,回頭大家再坐下來,1起商量幫扶的措施和辦法。”
張春輝答應1聲,走到操場上,招呼其他部門的頭頭,在蘇建軍的帶領下,在村小學裡轉了1圈。
孔雨也算鬆了1口氣,覺得趙金剛的批評就事論事,沒有上綱上線,還能體會教育部門的難處,這樣的領導有水平,令人信服。他掏出手機,給分管副局長打了電話,抓緊辦理了席福澤轉為正式編製的手續。
李沐傑也趁著這個空當,給鎮長王安京和鎮黨委書記吳茂才分彆打了電話,報告了趙金剛1行人已經抵達屯裡村考察調研。
其實,李沐傑心裡非常清楚,他放的就是1個馬後炮。但他這個馬後炮必須得放,要不然,吳茂才和王安京就會認為,這小子欺上瞞下,日後免不了要給他小鞋穿。
尤其是吳茂才是唐國海這條線上的人,與張春輝過往甚密。
他剛剛在聽課的時候,已經悄悄給李茂才發了信息。
這會兒,吳茂才和王安京正帶著鎮乾部們火急火燎地往屯裡村趕呢。
怪隻怪鎮裡通往屯裡村的路太差了,吳茂才他們乘坐的桑塔納轎車有點老舊,車況不好,底盤又低,在路上耽誤了不少時間。
緊趕慢趕,等他們趕到村小學,趙金剛1行已經離開,隻剩下葉幾個司機,站在操場上抽煙閒扯。
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