麻雀的天空！
“大航海時代，長期在海上航行的水手經常得壞血病，有些水手上岸後吃些柑橘、蔬菜，壞血病就痊愈了。科學家研究發現，果蔬存在著一種可治愈壞血病的物質，該物質是什麼呢？有沒有同學知道呢？”
“維生素c。”
“這位同學說得非常對，不單單是維生素c，我們人體還需要很多營養物質，蛋白質、糖類、無機鹽、水，還有我們通常說的維生素來幫助我們調節新陳代謝，預防疾病，維持身體健康。”
“同學們，你們知道嗎？人體中還有化學元素，根據含量可分為常量元素和微量元素。常量元素在人體內含量占體重001以上的元素。而微量元素是指低於人體體重001的元素”
坐在座位上的陳蕊收回視線，一臉的無趣，也不知道為什麼看上去文質彬彬的生物老師，一定要拓展化學知識，就像是在告訴自己的學生他有著交化學的天分。
陳蕊眼神冒無目的的分散著，她的座位並不靠近窗子口，不然倒是可以看看校外的風景了，仔細瞧瞧，那天的暴雨之後，已經沒有下過雨了。
“菜沐同學說得很好，山梨酸鉀、苯甲酸鈉是防腐劑，根據我國食品衛生法的規定，食品添加劑是為改善食物色、香、味等品質，以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或天然物質。”
陳蕊朝著坐下的菜沐看過去，眼神恍惚一下，想起了上課前菜沐的話。
［我要加入排球社，我已經提交申請表了。］
嗯？
注意到菜沐投射過來的目光，陳蕊猛地收回了視線，手指翻動著課桌上的生物書，漫無目的的一頁接著一頁翻著。
菜沐的視線在陳蕊身上停留了一會，沒有感到奇怪，注意力重新放在了講台上的生物老師。
陳蕊把生物書從頭翻到尾，在從尾翻到頭，如此反複了幾次，瞟了一眼菜沐，確定沒有在看自己才鬆了一口氣。
為了避免剛才的尷尬，避開菜沐的方向，陳蕊朝著相反的方向分散著自己的注意力，仔細想想，她為什麼要躲開菜沐的視線。
相反的方向就是教室的前後門，門外就是走廊，現在這個時間安安靜靜的，彆說學生了，就算是老師很少在這個時間段在走廊上走動。、
靜下心的話，陳蕊還是能夠聽到隔壁班的朗讀英語的聲音，很小很小，對於其他教室造不成什麼影響。
陳蕊無趣的轉動著手中的水筆，眼神呆滯看著前門外的走廊，漸漸地不知道過去了多久，手臂撐著的腦袋越來越重。
一樣的畫麵，教室的門加光滑的地板，生物老師滔滔不絕的舉例，窗外暖意洋洋的太陽光照射進來，仿佛驅散了所有的煩惱。
教室的門加光滑的地板，教室的門加光滑的地板，教室的門加光滑的地板，地板上有人在走，地板上有人在走
嗯？地板上有人在走？
陳蕊的腦袋剛從手掌上脫離，猛地朝著書本上掉的時候，驚醒了過來，手肘在課桌上一撐，接住了沉重的腦袋。
這個時候，難道是班主任巡查？
這一機靈讓陳蕊醒了過來，坐得端正起來，餘光朝著走廊外看去，手臂習慣自然的朝著旁邊戳去，嘴裡低語道“尋子，老班來了，你也”
朝著旁邊戳去的手臂戳了個寂寞，陳蕊說到一半停了下來，手臂也停在了空中，慢慢地放了下來。
陳蕊雙手放在膝蓋上，緊緊的握著，腦袋也像放棄了抵抗了趴在課桌上，額頭貼著課桌的角邊，兩邊的發梢散落下來。
嗯？
爬在桌子上的陳蕊突然歪了一下腦袋，露出了些許視線，恰好可以看到後門走廊外，頂了半天，沒有任何動靜。
陳蕊皺起眉頭，剛才餘光明明感知有一個身影在後門口一閃而過，看樣子也不像老班巡查的規律。
陳蕊抬起頭來，靠在桌上一會，感覺額頭上都有印記了，剛拿手揉了揉，手掌還沒動一會，就停住了，整個人差點從座位上掉下來。
這次陳蕊看得真切，前門後很高大的身影一閃而過，像幽魂一樣沒有任何聲音，她可以確定走廊上一定有什麼東西。
陳蕊條件反射的朝著後門的走廊上看去，沒有任何異樣，又緊盯著前門的走廊，整個人左看看右看看，幅度頗大。
站在講台上生物老師眉頭緊鎖，停了下來，盯著陳蕊，小動作他可以當作沒有看到，這樣大幅度的擺動明顯是對老師的挑釁。