魔獸世界大崩滅！
“你在乾什麼？”
羅特正一邊默默掉著眼淚一邊在地上“練字”，忽而就聽到一個有些熟悉又有些陌生的清脆女音響起，他下意識抬頭一看……咦？這不是那個……那個誰麼！那個曾經和他一起在六雙哥哥口中所謂的“二號田”一起乾活的……
啊！對了，好像是個叫吉賽爾的大姑娘！
“我……我在……在……”
想起來對方是誰後，羅特就更是有些支支吾吾說不出口了~
和他們當時那一群因為貪玩而被遣散回家的孩子不同，吉賽爾是當時二號田那邊少數幾個沒有在劉爽走後跟著放飛自我的足夠自律的大孩子之一，同時甚至還帶著另外兩個稍小一些的女娃娃包攬了地裡大部分的數據測繪、記錄工作，可以說一力將當時缺乏管理照料的二號田撐了起來。
所以在劉爽回來後，他便拍板將其他孩子送了回去，而二號田留下的三個孩子，加上四號田那裡自己提前選出來的兩個天賦更優秀的孩子，共計五人，成了他的首批“學徒”。
雖說打那之後沒多久劉爽便又一次離開了村子，但與之前不同的是，隨著田裡的糧食長勢越來越好，尤其還有那一群劉爽留下的狗頭人“看守”提醒，村裡人卻是一刻也不曾忘記過劉爽為村子所做的一切。
尤其是後來陸陸續續有消息傳回來，說是劉爽在外頭混出了不得了的名頭，如今已經是王國內響當當的大人物之後，對於他欽點的五名“學徒”，那就更是受人重視了，連村長爺爺都經常詢問那五個孩子的狀況~
與之相比，羅特等被“淘汰”回來的孩子就明顯失去了一次改變人生的機會，雖然孩子幼小還沒什麼感覺，但他們的父母，以至於村裡其他大人對他們的態度都有些微的變化……
羅特算是其中比較敏感的孩子，因而對於眼前的吉賽爾更是有些下意識的慚愧和畏懼……人家如今可是村長爺爺眼裡的寶貝，更是那位“小六子哥哥”看重的人，這樣的人居然和自己主動說話了……
可難道要羅特告訴對方，自己是“偷偷”練習曾經從六雙哥哥那學到的知識麼？
如今村裡人都知道他們這些孩子失去了繼續向六雙哥哥學習的機會，而在目前這個世界裡，對知識的傳承和保密又是無比看重的，如果這事讓對方知道了去，還不知道要闖多大的禍呢！
隻是羅特心中轉著各種或幼稚或有理的念頭，那邊的吉賽爾依舊歪著腦袋打量著他……或者不如說在打量對方寫在地上的“錯彆字”。
見對方半天支支吾吾的也沒個下文，便乾脆搖頭道“你這裡和這裡，還有這裡，寫的都不對，你繼續這麼練下去的話，以後會留下壞習慣的，想改都改不掉……
你如果真的想學習寫字的話，以後就跟我們一起來學習吧？我們現在每天都會在以前六雙老師住過的田庫前學習的，你可以來聽哦！若果你真的想學寫字的話~”
說著，大姑娘吉賽爾也不等羅特回答，便拿著自己的東西打算離開了。
隻是還不待她走遠，羅特忽而淚眼婆娑地對著吉賽爾喊道“你……你不記得了嘛？以前我們……我們一起在二號田待過的呀！老師……六雙哥哥他不要我們了，他把我們都送回來了！你還讓我去學的話……難道不怕六雙哥哥他回來責怪你嘛？你可能也會被六雙哥哥趕走哦！”
吉賽爾聞言頓住了腳步，卻是忽而對著哭的仿佛一隻小花貓般的羅特笑道“不會的！六雙老師是絕對不會趕我們走的，其實他也沒有趕你們走的意思哦！
六雙老師跟我們說過，學習、進步、改變是一件很痛苦很難的事情，這條路很難走，也不是每個人都能走得下去。
他隻是看你們似乎並沒有這方麵的追求，所以才不想耽誤你們，把你們都送回來了。
可如果你想學的話，我相信六雙老師是絕對不會拒絕的。
因為他一直告訴我們，學到的、想到的，就是為了教給其他更多的人！知識，隻有讓更多人懂了、知道了，才會有價值！
而隻有懂的人多了，我們的生活才能真正改變！
六雙老師說過，他要努力讓村子裡以後再也餓不到人，再也不會有人為了求一口吃的就死在山林裡……
我相信六雙老師！
所以，為了能讓那天早一點到來，如果你願意的話，我們很樂意和你一起學習~
我相信六雙老師也一定是這麼想的！”
那一天，這個大姑娘明媚自信的笑容，深深烙印進了羅特的心中，久久不曾忘記……