夢期！
喻越先是了解了下孩子們的情況。這些孩子共二十六人，十八個男孩，八個女孩。最小四歲，最大才八歲。除有幾個遭金人迫害的福貴人家遺孤外均為貧寒人家中的孤兒或遺棄者。喻越經孩子同意後將他們名字全部改為，喻發展，喻創新，喻艱苦，喻奮鬥，喻複興，喻中華，喻思維，喻偉大…張靚顏聽著這些名字無語的對喻越道“陛下取名真是與眾不同，很多詞民女都未聽過…隻是女孩用這些名字好像，好像有些不雅吧。”
“喻丹心，喻耿耿，喻碧血都是女孩名，我覺得不錯啊。那，那啥，喻碧血還是改喻碧吧…”在張靚顏殺人的目光喻家家眾中終於有了個單名。
喻越看著滿滿一屋的喻家眾人激動異常忽悠道“從今日起，你們正式成為我的學生。為師將你們改為同一姓，就是望你們今後成為一家人，互相扶持，互相幫助。而姓喻就是望你們用餘生去為為我大漢百姓，為天下蒼生之福祉而努力，為人類之生存而奮鬥。”
“陛，陛，陛下，顏姐姐昨天跟我們說以後都要聽陛下的話，為陛下效死，不是，不是…。”昨天偷炊餅的小子道。
“哦，創新啊，顏姐說的乃小節，為師說的是大節。你們為為師效忠，我為天下百姓服務，而你們幫為師就等於幫助天下百姓謀福祉…”看著一張張懵逼態小臉的喻家之眾，喻越打消了長篇大論的打算，無奈的道“這些道理，為師會慢慢教給你們，總之你們現在的任務就是學習，學習，再學習。今日我教你們拚音，與加減乘除法則，兩日必須全部背熟。兩日後我來檢查，一人未過過，所有人第二天早餐減半，兩人未過午餐減半，三人未過晚餐減半，四人未過所有人將沒有早餐，以此類推。作息時間暫定為每日卯時起床，跑半個時辰，再洗漱吃飯，吃過飯學習至午時吃午飯，睡半個時辰後，繼續學習至酉時。吃過晚飯，一起交流學習心得，幫助不懂的兄弟姐妹們學會所有知識。亥時睡覺。你們可明白？”
“明白。”稚嫩的聲音稀稀拉拉的響起。
“為師不喜聽到這種沒有信心的聲音，做為師弟子何時都要信心滿滿，鬥誌昂揚！知否？”喻越大聲喝到。
“知道！”在大孩子們的帶領下整齊劃一的巨大刺耳的聲音響起。
“今日先教你們拚音與加減乘除法則，後日清晨我將來檢查。”喻越道。
一陣a、o、e的聲音之後，喻越用填鴨式教學結束了上午的課程。張靚顏送喻越出門時問道“陛下，為何你今日所教民女聞所未聞？還有那數字加減乘除法則真真讓我佩服的五體投地。”
喻越笑了笑逼格滿滿的道“加減乘除小道爾，aoe我叫它為拚音，待你學會後，我將你不會之字標上此拚音，你看一眼就可讀出此字。對以後文字普及將有大用。且我們現在所用之漢字看見這字後需在腦中想象這字像何物，比如門，看上去就像大門所以我們就叫它為門字，稱其為象形字。但它使我等思維定在形象思維上。比如你看到這天空，覺得這就是天。還會想彆的嗎？學習拚音他們需要將這些字母先拚起來，增加了想象的空間。還是看這天，增加些想象就會問天空是怎樣形成的，天空中的太陽，月亮怎樣形成的，太陽有多大等等。世上還有很多很多事物需要去疑問，需要去思考。隻有這種思維方式才可以改變這個世界，才可以讓人人吃飽飯，個個有衣穿，才可以消滅壓迫。他們以後將與我同行，所以你千萬要盯好他們的學習。”
聽完喻越的長篇大論後，張靚顏充滿疑惑與愛慕的眼神呆呆的看著喻越遠去的背影。
杜家家主杜羽此時正在和幾個兄弟商量著事。
杜羽道“昨日道觀外，我們派去的五十八人除杜福外，屍體已全部找到。殺害他們的武器為禁衛軍製式弩與馬刀。”
四弟杜昕問道“我們並未得罪禁衛。張家可還有漏網之魚在禁衛軍中？兄長可有問過王琳？”
杜羽道“派去的人說，王琳確保昨夜除值班人員絕無兵士出營。”
三弟杜祥道“那值班人員呢？”
杜羽道“問過了，王琳說，劉昀曾下令擅離職守者殺無赦。以劉昀小兒在禁衛中的威望及殺出的赫赫威名禁衛中沒人敢違背他的命令。”
杜昕道“難道是歹徒持禁衛軍的兵器襲擊了我們去抓張家丫頭和那些孤兒的人？那杜福又在何處？”
杜羽搖頭道“不像，去查探的人彙報說，從我們被殺的人可看出，對方出刀快且狠刀刀致命。漢絕無這樣的悍匪，現又封城期間，有也進不來。王琳說隻有一個地方的禁衛他不知道動向。”
“何處？”兩兄弟同時問道。
“宮中，我已經派人去聯係宮中的人了。”杜羽道。
“宮中？難道劉昀小兒想對付杜家？不可能啊，他不知道他現在靠誰的錢財吃飯？他不知道得罪我們就是得罪了另外兩家？他不知道得罪了我們三家就沒人幫他辦事了？哈哈哈”杜祥越說越是得意。
這時有人進來彙報道“家主，宮中之人說皇上昨日巳時帶親衛著便服出宮，幾時回宮的他就不知了。”
杜羽道“看樣子真是劉昀小兒做的了。”
杜祥道“他還帶走杜福，真要對我杜家不利？難得這小兒知道了杜伽為杜家之人？”
杜昕道“不可能，如此隱秘之事，劉昀小兒怎會知。”
杜羽道“不管是何原因，大家最近都低調些。叫家中甲士都不得出門，家中多加防備。我馬上去信王家，畢家家主，再斷他錢糧讓那小兒知道沒錢的滋味，就會知道江南是誰說了算。”
“阿秋…阿秋。”
正在與宋雲商談的喻越連打兩個噴嚏。