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第2章 )(1 / 1)

心情高爽鬨新潮!

丹丹和鵲兒管理後勤方麵的事物。

漳河女子小學成立的新鮮事迅速傳遍漳河大地。成千上萬的村民蜂擁而來,有的是看熱鬨,有的是看教學效果。

乾淨明亮的教室,嶄新舒適的桌椅板凳,清潔衛生的食堂,寬闊平整的廣場。學生宿舍被褥整潔。有十幾個體型壯大的青年護校隊員,手提大刀、長矛,雄赳赳氣昂昂地在附近巡邏。

從教室裡時時傳來孩子們朗朗讀書聲

夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發焦。

桑柘廢來猶納稅,田園荒後尚征苗。

時挑野菜和水煮,旋斫生柴帶葉燒。

任是深山更深處,也應無計避征徭。

時而小學生們唱起《種樹歌》

小山下,空場上,大家種樹十分忙。

一棵棵,一行行,種桃種李種茶桑。

開利源,利源廣,莫使良土有地荒。

春看花,夏看涼,結了甜果一同嘗。

你也嘗,我也嘗,自栽碩果好舒暢。

······

劍蘭玘高雅大方,氣質非凡,講課深入淺出,引人入勝。紅天女神韻超群,猶如仙女似的,教學一絲不苟,既嚴肅又活潑,讓人忘懷。

丹丹和鵲兒,熱情奔放,做事乾淨利索,食堂、宿舍等後勤管理井井有條。這兩位美女,也很有耐心,即當老師,又當媽媽,更當工勤人員。任勞任怨,兢兢業業。

這四位美女僅自我形象工程就吸引了廣大的老百姓,更何況新型的教學水平和管理製度,讓人們思想豁然開朗。

漳河女子小學的名聲振天動地,很快,要求入學的學生達200多名。這學生裡麵也參差不齊,有7歲的女孩子,也有15歲的少女。

湧安有的是錢,擴建了學校場地,新增了教室和宿舍,招聘了幾名真才實學的教師任教。又增添了工勤人員。

她們除教識字處,還講古代婦女英雄故事,宣傳進步思想,進行反封建教育,把纏腳裹足對婦女的傷害和苦處編成歌謠

裹腳女人真要命,險山峻嶺不敢行,可恨封建罪惡重,殘害女人到一生。

童養媳歌謠

菜子開花遍地黃,十八嫁個九歲郎。穿衣需要從照料,上炕還得雙手吊,有心給他早上教,他在南坡摘山桃。有心給他後晌教,他在北坡打核桃。有心給他晚上教,挨著枕頭睡著了。狠心用手把他掐,吱吱哇哇叫他媽。

包辦婚姻歌謠

封建社會真眼瞎,婚姻不能由自家。請媒人,把媒說,媒人兩頭圖吃喝。誇得男方錢滿貫,誇得女方一朵花。洞房花燭都亮相,才知上了媒人當。

一夫多妻製的歌謠

丈夫即將見閻王,身邊隻有大妻娘,二妻躲到大南牆,三妻吃飽偷偷忙,四妻從小就陰陽,五妻懶惰不下炕,六妻在外打麻將,七妻高貴沒商量,八妻收拾嫁衣裳······一夫多妻活受罪!一夫一妻好清淨,白頭偕老渡安康。

鳳姐看著日益興盛的女子小學,心裡高興,就想著搞個新潮流。


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