神豪正在戀愛中！
“喔唷，這定場詩念的相當可以啊！”
“嗯，有郭老桃兒的韻味！”
“那是，藝考曆史第一的台詞功底跟你鬨著玩呢？”
“高雲社第一場開演？哈哈哈，什麼時候他開個相聲社，我肯定加入！”
同學們這下子可就精神抖擻了，還有部分人通知了這次逃課的舍友，或者在相關社團的群裡、朋友圈裡呼朋喚友。
“杜老師沒來，讓高雲代的思修課，他在講相聲，老大你快過來聽聽！”
“什麼？相聲？沒門票？馬上到！”
“快來三號教室，高雲在思修課上講相聲！！”
“思修課變成相聲演出我是萬萬沒想到的！德雲社門外弟子、學生會主席、資本家高雲開講了！大家快來聽聽！”
“高雲？講相聲？lei了lei了！！等我馬上到！！”
除此之外，大多數人變得更加專注，也是，思修課變成相聲演出，換誰誰不高興？必須認真聽講啊！
“再來一個！！”
“雲哥，再來一個！”
“那就再來一個。”
高雲想了想，又拿著卷起的書本砸了一下講台案板，砰的一聲後安靜下來，他搖頭晃腦，悠悠道。
“八月中秋白露，路上行人淒涼。”
“小橋流水桂花香，日夜千思萬想。”
“心中不得寧靜，清早覽罷文章。”
“十年寒苦在書房，方顯才高誌廣！！”
“好！！”
“好啊！”
“再來一個！！”
“雲哥牛逼！！”
同學們一個個興高采烈，興奮欣喜，砸桌子拍巴掌，吹口哨，一個個好像真來到了相聲專場一樣。
“可以了可以了！”
高雲笑著擺手“不能再來了。”
學校忒小，一會的功夫消息已經傳開了，大教室內又來了不少的學生，除了原本逃課代課的同學外，還有很多大二大三大四的，一下子就把空著的兩前排坐滿了不說，過道和講台邊上還站著不少人，而且人數仍在不斷的在增加。
新媒體部的攝像師也來了兩個，拿著設備正在工作。
“雲哥，再來一首，我們剛來，還沒聽到呢！”
“就是就是，雲哥再來最後一首。”
有人勸著，有人鼓掌，掌聲由小漸大，如雷轟鳴，搞得隔壁正在授課的老師和同學莫名其妙。
高雲環視一圈，估摸這大課堂能有二百多人了，同學們盛情難卻，也隻能點點頭。
“最後一首了！”
高雲思索半晌，嘿嘿笑“來個你們都沒聽過的！”
“籲~~”
“德雲社鐵杆粉絲說了，不可能！”
叫好的聲音消散後，高雲第三次用書砸向講台，嗓子拔高???渾厚而嘹亮道。
“酒是燒身硝焰，色為割肉鋼刀。財多招忌損人苗???氣是無煙火藥。四件將來合就???相當不欠分毫。勸君莫戀最為高，才是修身正道！！！”
“嘩~~”
“彆說???這個還真沒聽過！”
同學們紅光滿麵，自覺鼓起熱烈的掌聲。
高雲點點頭???道“有的同學剛來???不知道我怎麼坐在講台。解釋一下啊???今天杜老師有點急事，很突然，所以讓作為思修課代表的我臨時頂替，代為傳授思修課。”
“很慚愧???我作為一名大一新生???搖身一變成了老師，大家彆看我現在坐在這似乎穩如泰山，麵不改色。但實際心裡慌不行，如坐針氈???如芒刺背，如履薄冰???膽戰心驚，小心翼翼實在不知道該跟各位同學說些什麼，也就隻好念首詩緩解一下尷尬的情緒了。但也不能說是閒白，因為這幾首的含義也和這堂課貼邊，你們細細體會一下就知道了……”
教室內的四個音響分彆放在屋子的四個角落，將高雲的聲音傳播的清晰明白，音量適中，台下的同學也都安靜的聽著。
高雲道“既然杜老師讓我代為授課，那我也隻能厚著臉，給大家講一講，談一談。但是，水平有限，不敢說給大家上課，隻能算是聊聊天，侃侃大山，說說自己的一家之言，你們要是有不同看法，對我說的有疑問……彆著急，一會我也會你們發言的機會，但現在呢，先聽我講。”
言罷，拿起書本揚了揚“咱們把思修的教材翻到第一章的第三節……有書的翻書，沒帶的你也不用看彆人的書，反正我也不打算照著書講！”
“哈~”
同學們哄笑，心中對這節課更加期待了。
高雲手握鼠標，點了幾下，身後的大投屏亮起課件內容。
“第一章，人生的青春之間，第三節；創造有意義的人生。”
“一、辯證對待人生矛盾。”
“二、反對錯誤人生觀。”
“三、成就出彩人生。”
屏幕上停留了數秒後，高雲將t往後翻，二十頁的東西，要講一百一十分鐘的課，他十幾秒就給點完了，粗粗看了一遍心說這課件也沒啥意思啊，都是假大空的廢話，索性翻到最後一頁，屏幕上白底黑字“謝謝大家。”
“……”
高雲沉默幾秒，滿臉的糾結，沒什麼底氣地猶豫道“要不，要不咱們下課吧？行麼？”
“籲~~~”
“哈哈哈哈！我看行！”
台下炸了，還有陸續進來蹭課的人，聽著二丈摸不清頭腦，什麼情況？我剛進來就要下課了？
“咳咳，開玩笑的！”
高雲輕咳兩聲，關閉了t，打開了一個名叫智慧課堂的軟件，說道“乾講這節課沒什麼意思，來點互動。這節課內容叫創造有意義的人生，換成疑問句，那就是你認為什麼才是有意思的人生，或者說，你的人生追求是什麼？想成為一個什麼樣的人？”
“大家用手機連接下智慧課堂a，把自己的人生追求，兩三句話簡短地寫下來。可以是事業成功婚姻美滿，可以是成為世界首富，或者成為知名演員，導演……什麼都行，如果比較迷茫，沒有長期追求也可以寫短期追求，我會看看你們的，給你們打分。”
同學們掏出手機忙活，投屏上陸陸續續出現了五顏六色的留言板，每個人都是實名製的，但仍然抵擋不住她們搞事的欲望，所寫的內容千奇百怪……
“成為更好的人，學習更多技能，賺錢養家。”
“擁有一台索尼300k1攝像機。”