所以，蘇餘還是想試試！再試試，看看能不能提升到100，真不能，再考慮突破也不遲嘛。
“導師——”既然決定，所以蘇餘便立刻虛心向崔禦導師請教，“我如果想再打磨更圓滿一些的話，該怎麼做？”
還打磨？
崔禦都險些沒忍住，他都忍不住有些深深的自我懷疑，當初，他也被稱作是他們那一屆的“天才”，但自己這所謂的天才，單論通明境的打磨程度，也差了不止一個檔次啊！
好半晌，崔禦才一臉無語地說道“我們學校，官方，倒也都有一些打磨通明境的方法，你若想試試，可以兌換了嘗試一番。不過——”崔禦還是忍不住道“你的修為已經很紮實了，現在突破也完全可以。”
他就差直說——差不多就行了啊！“為人師表為人師表……”崔禦是在心底反複告誡了自己很多遍，才忍住這個衝動。
蘇餘卻是喜道“好，多謝導師，我明白了，我這就去試試！”
“……”崔禦無語。
這都聽不明白呢？
……
蘇餘連連去官方平台、學校圖書館，查閱了自己權限內的一些方法，很快就找到了十數種之多。
不過，蘇餘一一審視下來，排除了其中的絕大部分。
修煉到他這般地步，再想錘煉，難度幾乎是呈指數增長！所以，尋常的那些方法，自然都沒了什麼效果。
蘇餘選中的，一共隻剩下三種！
其中第一種就是一門觀想圖，青山竹石圖
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！
這一幅觀想圖，取的卻是竹子紮根在山石之中，任山風呼嘯，卻是堅韌不拔，卓爾不群的意境。鄭板橋雖然最早被歸為儒家，但他學究天人，詩、書、畫更被稱為當時“三絕”，所以後來道家的老子、莊周兩脈，都從其中汲取了不少營養。
這一幅青山竹石圖，也正是如此，雖然被儒家學院所存，但帝都大學的九家學院，其實都有不少學生觀摩體悟，琢磨修煉。
正是穩紮根基，捶打自身的極佳的手段之一。
這青山竹石圖，官方平台、學校的圖書館都有收藏，而且蘇餘的權限都可以兌換。
不過嘛，官方平台價值40積分，學校這裡隻要30學分。
這也算是帝都大學的學生所擁有的一種福利。
蘇餘哪裡還會客氣？
所以，他當即用學分從學校圖書館將這一門觀想法兌換了出來！蘇餘也順便查了下，他入校以來，使用學分的時候很少，而有入校的獎勵，有試煉考核的獎勵，有道家學院班長的獎勵，有每學期的獎勵……全部加起來，居然有80學分之多。
拿到青山竹石圖，蘇餘果斷也是兌換三連！
先將這一門觀想圖借給自家係統，然後在自家係統的“不堪忍受”中，欣然將這一門觀想圖升級……
如此一番，最終呈現在蘇餘眼前的這一幅觀想圖，已經顯露出了幾分精髓。
蘇餘心神沉浸進去，頓覺一根青竹紮在了自家識海之中，風浪交疊，卻是奈何不得它分毫！