職場教科書！
顏龍沒有被分到快班，應該不僅是航空模型分散了他的精力，學習成績有所下降的原因。
同班有幾個中考成績低於顏龍的同學進了快班。
也許，就是那件至今讓顏龍深感內疚的事引起。
初二下半學期開學不久的一天，第一節上課鈴響。班主任和來上數學課的呂老師一起走進教室。
班主任先將與顏龍坐同一課桌的女同學，調到其他位置，然後指著同學們背後的教室門說道“同學們，我們歡迎新來的鄭芳同學”。
來不及顏龍回頭，背後的同學巳發出驚呼，有調皮的男生叫道“啊啊，白毛女”。
鄭芳的頭發和眼睫毛都是白的，臉和脖子白得像白紙，並有些發皺起皮。
看到鄭芳在自己身邊坐下，把書包放入課桌。顏龍下意識的彈起身子，站在了課桌旁。
至今顏龍忘不了，當時那兩個眼神，鄭芳的難過，呂老師的怨恨。
呂老師是鄭芳的外公，學校最好的數學老師，是後來高考尖子班的班主任，高中快班數學也由他教。
如果當時顏龍沒有站起身子，如果顏龍能關心愛護這位不幸患上白癜風的女同學。很有可能顏龍的人生，會是另一個模樣。
但是人生沒有如果。隻有悔恨和對鄭芳深深的歉意。
第二節課鄭芳調去與女同學坐。
顏龍的數字課代表換成化學課代表，班勞動委員變成了三組組長。
蘇紅沒有辜負家人和顏龍的期望。
1980年，蘇紅高中畢業考進安徽省b財貿學院。
去學院報到的前一天，蘇紅在顏龍家吃了晚飯。顏龍去街邊花了三元錢，買來一盆蘇紅愛吃的白斬鵝，母親炒了四隻雞蛋。
飯桌上，已是大學生身份的蘇紅，光輝燦爛。
“明天幾點鐘火車”。
“早上七點四十分”。
“要剩多長時間”。
“二十多個小時吧”。
“啊，這麼長時間呀，是快車嗎”。
“嗯”。
“大學學費要多少一年”。
“畢業包分配的吧”。
“肯定脫產坐科室”。
“一人在外千萬小心啊”
一頓飯下來，媽媽、姐姐、包括平時話語不多威嚴的父親，都熱衷於向蘇紅問這問那。