十二月二十二日，趙大寶作為中級軍官，進入巴達維亞，監督荷蘭人撤離。
同一天，第一守備旅在馬都拉島開始了活動，在一個營老兵的帶領下，向蘇民納進軍，目的是接受蘇民納城，裡麵還有八千多華人。
兩地相隔距離並不遠，中間有幾個城鎮，順路就能拿下，最先進的武器還是火繩槍的土著，根本無法抵擋馬提尼亨利和南華製造的新式無煙火藥小口徑步槍。
每個人都很忙碌，就劉一鳴，突然就清閒了下來，睡了半天後，怎麼也睡不著，就想著起來走走。
“嘿！你怎麼了？”劉一鳴站在家門口，盯著遠方無聊，靠在門上，摸出一根煙，剛準備點燃，就聽見身後傳來了張柚的聲音。
“沒怎麼，怎麼？教育處的事兒忙完了？”劉一鳴眼疾手快的把還沒點燃的香煙扔掉，然後轉移著話題道。
“得益於某人的計劃，教育處現在忙都忙不完，我剛剛加了班才回來。”張柚帶著抱怨又驕傲的說道。
“那，難點在哪兒？給我說說，我給你出出主意。”劉一鳴有些不好意思的笑了笑，走去拉著張柚的手，朝著院子中的躺椅走去。
“沒人啊！缺人缺的狠，三百所小學，三十所中學，你倒是動動嘴皮子，那兒有這麼多老師啊！”張柚抱怨著。
“你們找到多少了？”劉一鳴把張柚抱到自己腿上，自己則坐在躺椅上，劉一鳴聞著張柚的頭發問道。
“勉強夠十所小學，泗水和三寶壟倒是夠了，其他二百九十所，大家都不知道去哪兒找。”張柚想到這些，沒注意有個人正在占便宜的事兒。
“那麼少？”劉一鳴有些驚訝，自從拿下三寶壟後，南華應該不缺可以教小學的人啊！部隊裡都一大堆小學文化呢！
“你們找老師的標準是什麼啊？”劉一鳴抓住了張柚的手，不讓她掙脫。
“品德優良，有真才實學，願意教書育人，就這三條，啊！”張柚正在掰著指頭數，劉一鳴突然躺下，把張柚也帶的躺了下去，下出了聲。
“具體一點呢？”劉一鳴製住了想要逃跑的張柚。
“就是這三條啊，符合這三條都可以，還是你讓女孩子也能當老師，才湊夠了這一百人，不然就三十七個男的。”張柚本來還在掙紮，見掙紮不過，也就不在反抗了。
“我給你個建議，放開一點，條件明確一些，比如初中文化，願意教書，品德過關，都可以讓他們試試，給他們設置個考試，通過了才能上崗，隻能教導前三年，後兩年讓你現在找的那一百人去教。”劉一鳴的手不老實的放在了張柚的腰上。
“哈哈，停下，癢…嗯～”張柚怕癢，更可惡的是劉一鳴還撓他癢癢，抗議了一下才說道“這樣做行嗎？”
張柚不太相信他們的教學能力。
“小柚子，先解決有和沒有的問題，再說了，小學教育最主要的就是把教材上的內容教給學生，咱們編輯的教材並不難，實在擔心，教育處再在老師上崗之前組織一下培訓，教他們怎麼教育孩子不就好了？”剛剛張柚的掙紮使得劉一鳴舉旗示意，現在他迫切的想轉移注意力。
“培訓？”張柚第一次聽說這個名詞，但是中華象形文字的作用就在這裡，哪怕是新詞，也很容易聯想這個詞的意思。
“那要怎麼培訓呢？”張柚感覺有些不舒服，蹭了蹭，換了個舒服的角度。
“嘶～”刺激！劉一鳴沒說話，實在是在想，方向偏了，要怎麼樣才能在不動手的情況下，讓他回正。這個問題對他來說很重要！
“你怎麼了？”張柚聽到聲音，抬頭望了望劉一鳴，劉一鳴臉色複雜，痛苦中夾雜著一絲快樂！
張柚好像明白了什麼，但是未經人事的她選擇了用手一抓！抓到了！
“嘶～祖宗，快鬆開！”劉一鳴求饒，至於為何，抓是抓到了，不過是雞蛋。
“走吧！進屋，我給你寫個培訓計劃！”前世劉一鳴有好些個親戚啊同學啊都是教師，特彆是和一個女同學關係很好，沒事被拿來當小朋友練手。
“話說你想不想當老師？”劉一鳴邊走邊問道。
張柚沒說話，隻是轉過身，用期盼的小眼神小心的看著他。
“當老師可以，可不要誤人子弟哦！”劉一鳴本來就不打算阻止。
“謝謝！一鳴哥哥最好了！”張柚叭的親了劉一鳴一口，然後害羞的想跑。
結果被劉一鳴一把撈住，二話不說，吃了虧的劉一鳴親了回來。