作為印度貴族，有大量黃金是很正常的事，不論是首飾還是大量神像，印度都有大量使用黃金的習慣，民間黃金儲量特彆大。
“剩下的抵抗者怎麼辦？要勸降嗎？”團副在斯瓦拉傑被送走了之後問道。
“剩下的不過是1群頑固的窮鬼，火力覆蓋，裝甲部隊配合挺進，給他們最後的體麵。”韓非搖了搖頭。
郭爾喀人的抵抗持續了兩天，還嘗試過突圍，直到阿3俘虜被收攏，裝甲部隊騰出手來，才突破郭爾喀人的防守甕中之鱉，沒必要付出太大傷亡強攻。）
………
“陛下，首相來了。”王秘書看著正在發呆的劉1鳴。
“快請。”劉1鳴反應過來，揉了揉腦袋。
“陛下，被酸儒惡心到了？”許輝進來，1臉幸災樂禍。
“確實有被惡心到，什麼時代了？還抱著那1套不放，如果是真的信酸儒那1套也就罷了，看看他的履曆，也不過是個偽君子。”劉1鳴1臉不屑。
“我們查過，那個學生是以傳統文學考進文學院，經手人是教委會。”許輝坐在沙發上，熟練的掏出劉1鳴放在沙發下的煙。
p“教委會…”劉1鳴本來想點煙的手愣住了。
“我們重新評估了這件事，還需要你親自推進才能解決。”許輝點燃香煙。
教委會，文委會，都是1群老人逐漸退出權利後，政府給他們發揮餘熱的地方，正式說起來，沒什麼權利，但是配合他們的身份，什麼都能說兩句。
“你怕不是第1天知道這件事了。”劉1鳴點燃了煙，1臉不爽的看著許輝。
“你們應該是早就知道，但是不想做這個壞人？”劉1鳴塗了個煙圈。
“不是不想做，而是做不了。”許輝吸了口煙。
“這些叔叔伯伯們，我們也不止說了1兩次，人家也認可改正，但是我們總不能全部駁回他們的建議，那教委會還有什麼意義？”
“我知道了，教委會改組成為教育監督委員會，以後不直接負責教育政策實施，負責監督教育政策的製定、實施、具體細節等。”劉1鳴想了想。
“至於這件事的根源，壓製儒學經義的發展，減少儒學類教授的授予，專業的開設，學生補助等。我們要的不是傳統政治文化，而是更深層次的民族文化。”劉1鳴彈了彈煙灰。
“就等您這句話，封建思想有抬頭的趨勢，從教育方麵入手，是解決問題的最好方法，既然您同意了，我就把章程確定下來了。”許輝笑道。
讀者身
“我還沒看草案。”劉1鳴說道，章程他都沒看過。
“還沒最終成文，我先組織教育部和文化部聯合會議，成立工作組專門做這件事。”許輝擺擺手。
“行，草案出來我看看。”劉1鳴點點頭，撚滅了煙頭，歎了口氣。
“接下來，日子不好過咯~~”惹到這群老年人，危害並不大，但是1旦遇到，他們就會碎碎念碎碎念。
即便是許輝都不願意正麵得罪，選擇迂回的方式解決問題。
比如教育這個東西，老人們莫名的喜歡北方來的知識分子——特指學儒學經義有功名的人。
青帝國已經進入王朝末期，帝國累計的有功名書生已經到了1個完全供大於求的地步，內卷嚴重。
部分秀才甚至舉人抓住南華人才引進的機會南下，憑借學識獲得了老年人們的支持。
畢竟在他們經曆的35歲以前，儒學經義才是王道，而且老人也更樂於鞏固自己的地位，儒學經義正好符合老年人們的需求。
代價就是，社會失去活力，階級固化，年輕人失去信心，社會問題立即凸顯。
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………
“你這不是找罪受嗎？”張柚抱著氣頭上的劉1鳴，安慰道，
“爹他們年紀大了，想的都是穩重為重，偏偏你還正麵硬上，你不挨說，誰挨說？”
劉1鳴甩了甩腦袋，摟著張柚“我讓他們做教育，可不是讓他們培養1群隻會說大話的酸儒生，這個改組我意已決，他不是說皇帝1言9鼎嗎？我明天就下旨改組，看他們怎麼辦。”
“多大人了？還小孩子氣~”張柚1臉頭疼又好笑的看著劉1鳴。
事情的起因是劉1鳴晚上回來，向劉萬華提出了改組教委會，變更權利組成，被劉萬華1頓好懟。
父子2人產生了激烈的碰撞，眼看事情不對，張柚放出了劉浩然止住了劉萬華的情緒，又放出劉欣然讓劉1鳴選擇擱置話題。
2人這才沒有吵起來，但是劉萬華堅決依舊不同意去除掉教委會的全麵建議權，1人抱著1個孩子，不歡而散。
“不提他們，最近咋麼樣？腰上終於有點肉了，不容易呀…”劉1鳴把1隻手放在張柚腰上，另1隻手則不受控製……
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