女孩畫得非常仔細,一筆一劃,十分圓潤、飽滿。
約莫過了半刻鐘,女孩收筆抬頭,完成了護盾符的製作。
許青童一直注視著女孩的動作,等她收筆以後,許青童拿起護盾符,看了一眼,又展示給台下的學子們看。
“這位學子煉製的護盾符,中規中矩,沒有多大毛病!不過,一些細節方麵,若能稍加改動,此符的威力就會有很大提高!”許青童道。
說罷,許青童法力注入護盾符,將自己護住。接著,對那黃衣女孩說道:“你來攻擊我!”
女孩躬身一禮,接著祭出一張水箭符,打在護盾上。護盾顫動了幾下,擋住了女孩的攻擊。
許青童道:“繼續,打破護盾為止!”
女孩依言,又祭出一張水箭符。直到第四張水箭符祭出,護盾才“啵”的一聲碎裂。
“大家看到了吧,這位學子煉製的護盾符,可以承受四次水箭符的攻擊。”許青童道,“接下來,請這位學子按我說的,重新煉製一張護盾符,看看威力如何!”
說著,許青童來到黃衣女孩身邊,給她指出了繪製過程中一些需要改進的地方,包括神識的運用、靈力的運轉等。
“好了,按我說的,重新再煉製一枚護盾符。”許青童吩咐道。
這一次,不但台上的女孩更加用心,就連台下的學子們,也都紛紛伸長了脖子,盯著女孩的動作。
整整過了一刻鐘的時間,女孩才畫完一張護盾符,遞給了許青童。
許青童接過,看了一眼,說道:“你還有幾個地方,沒能完全按我說的辦到,但也算不錯啦!下麵,我們來試試這張護盾符的效果!”
許青童將護盾符祭出,衝女孩說道:“繼續用水箭符攻擊我!”
這一次,黃衣女孩一連打出了七張水箭符,也未能將許青童的護盾攻破。
“巡教,我的水箭符用光了!”女孩有些不可置信地望著許青童,她沒想到,經巡教一說,自己製作的護盾符,威力竟是強了這麼多!
許青童撤去護盾符,說道:“大家看到了吧,同樣是護盾符,煉製手法不同,威力也是不同的!”
台下的學子們頓時唏噓不已,對眼前的這位巡教,增添了些許佩服!
黃衣女孩望著許青童,囁嚅著說道:“巡教,我再煉製一張水箭符,您幫著指點一下可以嗎?”
許青童剛想點頭同意,台下的學子們不乾了,紛紛嚷著:“該我啦!該我啦!巡教已經指點過你了!”
看著台下亂哄哄的一片,許青童伸手虛壓一下,說道:“大家靜一靜,你們不必每人都上來。我把煉製低階符籙的一些技巧,給諸位講解一下,大家在下麵練習即可!”
說著,許青童就把煉製低階符籙的一些技巧,詳細地給台下之人講解了一遍。
“好啦!大家按我剛才所說,各自繪製自己拿手的符籙,看看有什麼變化?有不明白的地方,可以單獨提問!”許青童望著眾人,微笑著說道。
接下來的時間裡,有的學子按照許青童所說,埋頭繪製符籙,有的則拿著製作好的符籙,請許青童鑒定,還有的則是圍著許青童問東問西。整個學堂,氣氛火爆異常!
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