主持人說：“好的，下麵有請反方進行立論環節。”
易陽站了起來，所有人的視線都集中到了他的身上。
當然還是脫稿的。
易陽露出一個大方自然的笑容，說：“對方辯友的顏值十分，聲音甜美我給九分，可惜論證呢，就不及格了，下麵請允許我先挑幾個刺。”
如此獨樹一幟的開場白，頓時讓台上台下的人都有些詫異，有的甚至直接被逗笑了，紛紛露出了感興趣的神色，認真聽易陽說話。
正方一辯聽到易陽的誇獎，臉上微微一紅。
“首先，對方辯友很顯然沒有認真去看曆史書呀，對方辯友一開始說目的決定行為，ok，沒問題，但她緊接著就提出項羽的目的是想要當楚高祖……實在抱歉，這個與我了解到史料有所出入。”
“項羽破章邯後，遂將五諸後滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號位霸王……我簡單翻譯一下，項羽的理想從來就不是承秦製，當皇帝，而是分封，他隻是想當西楚霸王，成為當年春秋五霸一樣的霸主，所以從目的的角度上說，對方辯友的出發點就不成立，如果對方辯友堅持的話，我希望待會兒為我們詳細論證一下。”
“而我方認為項羽不該殺劉邦，也可以從對方辯友提出的目的上來討論，隻不過我方認為，項羽的目的並非如劉邦一樣，他的目的是分封。項羽分封十八王二候，卻沒能在分封中照顧到各路反秦勢力，最終項羽集團成為矛盾的焦點，而劉邦僅僅是其中一支反秦勢力，如果站在項羽的角度，殺掉劉邦不僅不能緩解矛盾，更容易激化矛盾，讓時局立混亂，進而破壞項羽集團的分封大計。”
聽到這裡，台下的賴蘇斌微微點頭，易陽的立論竟然直接從對方一辯的立論稿入手，駁斥對方的同時，結合史實，變成自己的觀點。
這……這是巧合還是……現編？
膽子挺大呀。
正方聽了，也互相對視，都有些意外。
易陽繼續說：“接下來，對方辯友反複強調一點，項羽失敗是因為敗給了劉邦，所以殺了劉邦，就能取勝……可惜啊，曆史真的是這樣的嗎？”
“項羽之敗，根本原因在於他主導的利益分配格局損害了絕大多數諸侯的利益，而劉邦之勝，是因為他順應了大多數人尤其是勢力最強的那幾個諸侯的利益……”
易陽的話引起了觀眾的沉思，突然，有人突然意識到了一個很重要的東西……關於這場辯論的。
準確地說，是這種曆史性辯題的不合理性。
曆史辯題不同於其他辯題，你的每一個觀點，都需要大量的論證過程，是沒有辦法通過單純的邏輯推理來證明的，而那些論證過程需要的知識量和篇幅，完全不是一個小小的辯論賽能夠承載的……
比如，易陽剛才說的話，如果翻曆史書或許都能找出依據，也能找出對立的觀點，但是……那是適合寫論文的東西，在辯論賽場上根本說不清楚嘛！
易陽突然頓了頓，微微一笑，“我剛才已經挑了挑對方辯友的刺……但是，重點來了……”
“我們剛才都站在政治的角度、時局的角度，或者說目的角度來討論項羽應不應該做這件事，但是曆史畢竟是曆史，它是迷霧中的東西，我們跟對方辯友就算在這裡爭論一整天，大概也爭論不出一個結果……所以我方認為，不妨我們先跳出這種思路，換一個角度來思考這個辯題。”
“大家一想到項羽，首先想到的是什麼？”
“霸王彆姬的悲壯？力拔山兮氣蓋世的氣概？破釜沉舟勇猛？這些東西凝煉在一起是什麼？”
賴蘇斌發現大家紛紛低頭沉思，不得不說，易陽的話很能調動起大家的情緒。
易陽緩緩吐出兩個字：“英雄！”
易陽的聲音磁性無比，抑揚頓挫，充滿了感染力。
“對方辯友反複向我們強調，項羽如果殺了劉邦，天下多麼的唾手可及，我們先不去思考對方強調的東西到底對不對，畢竟曆史沒有如果，我們看不到結果……大家就設想一個簡單的事情。”
“我們就討論一個簡單的事情。”
“項羽是一個英雄啊各位！”
“這個英雄，率領八千子弟兵抗秦，身經百戰，負過傷，也吃過敗仗，甚至屠過城，有人愛，但不多，有人恨，他不在乎，他無論遇到什麼困境，都未用過陰謀詭計，甚至以三萬對二十萬章邯大軍，他也選擇的是破釜沉舟地勇敢地亮劍！種種事跡天下傳頌的時候，一個對他畢恭畢敬的盟友，隻是因為將來有可能成為自己的對手，便有手下慫恿自己殺了他。”
“表麵上，項羽麵臨的選擇是，爭霸路上有或者沒有一個叫劉邦的對手，但他心裡清楚，真正的選擇是，當英雄，還是成為小人、奸雄！”
“殺了劉邦，現在也好，後世也好，人們再提到項羽這個名字的時候，或許還會記得他那些慷慨激昂的戰役，但更多人一定會記得，鴻門宴上自己如同懦夫、小人一般的行為。”
“或許，史記裡，項羽最終還是敗了，但司馬遷隻是以《項羽列傳》草草記敘。”
“又或許，許多年後又有一個曹操，我們會拿著他跟項羽做比較，討論誰才是曆史第一奸雄。”
“但是呢，放走這個對手呢？最壞的結果無非就是……等某一天他成長起來了，來一場堂堂正正的對決！贏了，我贏得堂堂正正，輸了，我也光明磊落，曆史會記得我。”
頓時，許多人都露出了若有所思的表情，與此同時不知道誰鼓起了掌，隨後陣陣掌聲此起彼伏，彙聚在一起。
但是時間還未結束，易陽掃了一眼倒計時還有30多秒，便微微一頓，聲音變得低沉而溫和起來。
“仁義、豪氣、大丈夫有所為而有所不為，這些是屬於華夏文化獨有的英雄主義浪漫。”
“今天，我們認為項羽不該殺劉邦，不是因為不殺劉邦能讓他稱帝稱霸，而是想僅僅站在一個讀史者的角度，回顧那段風雲激蕩的曆史，討論一個能讓李清照寫出生當作人傑，死亦為鬼雄的大英雄，當他做出了一個豪邁、慷慨、熱血、仁義、睥睨的選擇時……”
易陽目光堅定，一字一頓地說：“我們是肯定他？還是否定他？”
“嘟——”
時間到。
下麵有東海大學的學生忍不住喊了一聲：“肯定他！”引來一片哄笑。
刑穎丹想起了昨天易陽給他的那張a4紙，其實上麵隻有幾行字，說是大綱都過於簡單了，那時候她就知道易陽打算即興發揮，沒想到……竟然這麼離譜！
他真的是理科生嗎……
而正方的四個小姑娘，此時腦袋都嗡嗡的。
不對啊……明明這個辯題是不利於反方的呀，怎麼突然一下子感覺現場當中自己這邊才成了不利的了……
場下賴蘇斌忍不住笑了起來……
雖然有偷換概念的嫌疑，但這樣有氣勢的一辯稿，還是第一次見啊。
“辯論，有時候偏向感性的論證方式也是很好用的啊。”
請記住本書首發域名：..bigebar.