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第289章 危機,信息交彙點(2 / 2)

“校長啊!我們不用這麼急的,這次突破很有價值的,說不定很快就能研製出腦機結合技術的。”範曉明笑著說,“那個,我看的也不是太明白,具體的要看專業人士怎麼說。”

他說著看向了蘇哲。瀨span

蘇哲笑笑,解釋說:“這次突破的內容,具體點說就是我們在人腦中找到了部分信息交彙點,就好比眼睛看到了畫麵轉化成信息後傳到大腦,我們找到了信息的傳輸路徑,有路徑就有交彙點,我們一一找出信息交彙點,在加以信息的讀取和信息的加入,那腦機結合技術就成了。”

腦機結合技術。

簡單點說,就是人的大腦不用管人的五感和人體同外界進行信息的交換。

而是大腦同機器,或者說計算機。

通過這些的連接同外界進行信息的交換。

按照他的思路,知道在人的大腦中找到大腦對外進行信息交換的交彙點。

從信息交彙點進行信息的讀取和寫入就可以了。瀨span

“部分信息交彙點,部分是多少?”徐正平一臉的好奇,“估計還要多長時間完成腦機結合技術的研製?”

他極其可望腦機結合技術的出現。

對於全麵開發太陽係,急需這樣的技術。

“校長你……”範曉明說著看向了蘇哲,“好吧!我也想知道什麼時候能夠完成腦機結合技術的研製。”

他對腦機結合技術是非常期待的。

一旦實現,就能真正的進入虛擬宇宙了,而不是用眼睛看、用嘴說、用手來控製了。

遠程控製人形仿生機器人也一樣。瀨span

能夠做到像是控製人體一樣控製人形仿生機器人了。

再就是對裝甲型太空服、機甲這些的控製。

都能像控製人體一樣去控製這些了。

還有很多很多應用場景。

毫不誇張的說,腦機結合技術就是顛覆性的。

蘇哲想了想,解釋說:“現在發現的信息交彙點是人的視覺信息的交換,既然按照我的猜想找到了視覺信息的交彙點,那其他的信息交彙點估計很快的能找出來,依我看的話,搞出腦機結合技術,快則一兩個月,慢的話要半年一年的樣子,具體的要看進度。”

腦機結合技術,隻要突破了關鍵點,實現起來是很快的。瀨span

“快隻要一兩個月。”徐正平激動的說,“好!好!那我們就快一點,趕在我們登陸火星前搞出腦機結合技術,那我們登陸火星就輕鬆多了,我們在火星地表吃著火鍋唱著歌就能完成火星軌道的太空港的建造。”

“這麼快,那我們要加一把勁,早研製出來,我們開發太陽係早一天完成。”範曉明笑著。

“是啊!是啊!回去就督促腦機結合技術的研製。”徐正平高興的說,“把其他是放一放,你們兩和我一起,腦機結合技術太重要了。”

腦機結合技術啊!

一旦研製出來了,不僅大大加快了對太陽係的開發,還能鞏固陵州理工大學在世界範圍內的地位。

雖說這一年來,學校快速的發展,成為世界最為頂尖的高校。

可最近半年,有了充足的科研經費後,國內其他高校也開始發力了。瀨span

特彆是國內以前的那些頭部高校。

就如燕大、清大等等高校。

畢竟這些高校的底蘊在那。

就拿清大來說。

在小行星撞擊事件發生後,國際秩序發生改變,清大也有了充足的科研經費。

清大振臂一揮,召集全球範圍內的清大校友回國效力。

這時候,國內的待遇比國外的要高了,科研環境也變好了。瀨span

最為關鍵的是,在學術、教學等各方麵,國內都有了絕對的自主權。

這不,在國外的清大校友幾乎都回國了。

清大這麼多年的積累,各行各業,各個學科都有著清大的校友。

這些校友的回歸,讓清大的實力大漲。

陵州理工大學要不是有九天研究中心的存在,是乾不過現在的清大的。

對於國內高校來說,在國外校友的回歸,直接讓國內高校的實力暴漲。

再加上國內高校的科研經費充足。瀨span

綜合實力不暴漲才怪了。

相對的,國外的那些高校實力大減。

“其他的事放一放,也不是不行,畢竟腦機結合技術太過重要了。”範曉明想了想說。

按計劃,他和蘇哲回校處理好研究生的事,他們還要回到三門基地。

他們要帶領科研團隊將高能物理梳理一遍。

特彆是那些高能物理實驗。

他們都要一一的重複。瀨span

做完這些,他們就要深一步的研究。

就比如蘇哲發現的重光子,希格斯粒子等等。

還有他們要研究的質子攝影工程、光子攜帶信息的繼續等等。

“是吧!我們回去就去。”徐正平微笑著,“你們參與進去,我相信有你們的參與,研製腦機結合技術的進度將會大大的增加。”

他有些急不可賴了。

“這太急了,我們這次回想要處理我們學生的事,不然直接待在三門基地了。”範曉明連忙解釋。

“學生的事。”徐正平想了想說,“本科實驗班的學生還在軍訓中,還有半個月才會結束,你們指的是你們帶的研究生吧!這的確需要安排,那就明天,剛好今天回去我把學校的事處理一下,還有登陸火星的準備工作。”瀨span

學校剛剛開學,同樣有著很多事要忙。

要忙的主要是這一屆大一的學生和這一屆碩士博士研究生。

至於現在大二、大三、大四,以及碩士博士研究生。

其暑假基本上都沒有休息。

現在這些學生可積極了。

參與到學校的各個項目中。

在這過程中,不僅能夠學習到知識,還能有補助拿,誰還有興趣過暑假。瀨span

要知道,這些學生參與的項目都是他們感興趣的。

實在沒有願意參與的項目,自己還能申請立項,搞自己感興趣的研究。

要是不想動腦子的,也可以申請去月球搬磚。

幫著在月球搞建設,順便在月球玩一圈。

那些不想動的學生。

躺在家裡也能搞研究和搬磚,隻不過是通過遠程控製人形仿生機器人來實現的。

其他高校學生暑假是怎麼過的他不知道,但學校的學生暑假怎麼過的他可清楚著。瀨span

話說回來,這一屆的本科生和研究生加起來的人數差不多有三十萬人。

不說其他的,光給這些人準備住的地方就傷透了腦筋。

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