夏天的風下課的你！
但是，得意忘形的高興顯然低估了班主任馬拉的偵查能力。
其實中國學校裡的每一個班主任都是火眼金睛——那是怎麼煉成的呀？天天躡手躡腳隔著玻璃窗、躲貓貓般地、無聲無息地觀察，如此造就的偵查與反偵查的能力簡直就相當於福爾摩斯。那你說，每個學生的一舉一動，能瞞得過他們嗎？
沒用幾天，高興就哭喪著臉來找我。沒等我問怎麼回事，他自己就全招了。
原來，高興他們班一個同學不知哪裡有途徑，帶了一本建築方麵的書到學校來。那是一本獨一無二的德國雜誌，紙張精美、圖片彆致，高興一見自然欣喜若狂。一番討價還價過後，咬著牙用每天一塊錢的巨資租來了那本書。
故伎重演，高興給雜誌套上一本輔導書的封皮，便抓緊一切時間看這本雜誌。
高興實在太愛這書中的圖片了，為了長久保存，他買了透明紙，壓在每一頁要臨摹的圖片上，用彩筆認真地把雜誌上的每一副房子圖片都仔細複製下來，連上麵最細微的細節都不放過。連續3天，高興在晚自習的時候都在乾這活。
可那段時間剛好是學校的“嚴打”期，嚴肅整頓校風校紀，不同班級的班主任可以喬裝打扮進入其他班級進行突然襲擊式的抽查。這真是一種很恐怖的行動，一個不甚熟悉的身影慢吞吞靜悄悄出現在任何一個班級課堂裡，一雙精明警惕的眼睛像電視裡的特務那樣四處搜尋，就是為了揪出一個兩個“違紀分子”，用來作為反麵教材的樹立……很是不幸，忘乎所以的高興，就這樣中招了。德國雜誌被沒收了。
高興在班主任馬拉的辦公室站了一晚上，好話說了一籮筐。
馬拉老師一邊喝茶摔杯一邊痛心疾首“高興，你可以啊，還跟我弄了一本會變臉的書！前幾天才剛剛表揚你，就馬上現了原形！你這分明是藐視老師的教誨和學校正在進行的精神文明建設！”
高興終於沒了小痞子的油嘴滑舌樣，隻是像個縮頭烏龜一樣，不停看著馬拉辦公桌上被沒收的德國雜誌。
最後，馬拉老師懲罰他寫檢查，並要求第二天上學的時候在課堂上大聲念。
高興著急，一回到家馬上就跑到我房間來，求我幫忙想辦法——
“姐，怎麼辦呐，馬上我同學就要我還書了，一天一塊錢啊，這個麻辣老師……唉當時我就覺得有殺氣，隻不過我的第六感比平時慢了半拍……”
我悠悠地看著他。
高興心急如焚，巴巴望著我“哎呀姐，我的聰明善良的好姐姐，快幫我想想辦法？你看，我自己連那麼好吃的肯德基都舍不得吃，留著給你……”
自古吃人家的東西嘴軟。
我拍拍他的肩膀“好吧，高興，看在你給我肯德基的麵子上，姐今晚幫你一把，你姐是誰？是學生會宣傳部長！寫檢討？嗬嗬嗬，不就是一篇精神文明建設的檢討嘛！”
高興一聽，開心地拉著我的手不住道謝“我就知道我的好姐姐不能眼看著我掉坑裡。你可是幫我們老媽寫總結報告的人呢，一篇精神文明的檢討還不是手到擒來？真是太謝謝你啦！”
第二天一早，高興在辦公室把厚厚一摞的檢討交給馬拉老師，馬拉一邊喝茶水一邊讀“……請老師和同學們念其初犯，悔改尤甚，能再給予一次機會。能給予彆人第二次機會的人，都是心懷巨大善意的人，是內心強大的人，是為迷途羔羊指明方向的人……”
馬拉神情疑惑“高興，這檢討，是有高人幫你嗎？”
高興連忙否認“沒，純的，絕對純的！寫得不好，寫了大半夜！不信老師你看，我眼睛都熬紅了……”
儘管高興說的信誓旦旦，但是老師也猜出來是怎麼回事了。不過他並未揭穿，而是慢條斯理地問“高興，你在檢查裡說你會加倍認錯，追趕同學，起到加強精神文明建設的作用……那你說說看，你有什麼樣的加倍認錯辦法？”
高興眼珠子轉了一圈，張口就來“老師，您在班級裡口頭表揚了我，那現在我寫個很大的檢討書貼後牆，而且用2號字手寫，把牆壁貼滿，這樣可以嗎？”
馬拉老師端起茶杯，吹去上麵的浮沫，緩緩地喝了一口茶水。
高興巴巴地看著馬拉老師，又張望著馬拉辦公桌下的抽屜，他知道，那雜誌已經被鎖進了抽屜。
馬拉老師慢吞吞地又喝了一口茶。
喝到第三口的時候，高興都快望穿秋水了。
馬拉老師一瞪眼“那還不趕緊去執行？”
高興哆哆嗦嗦地伸出一隻手“老師……那……書……”
老師拉開抽屜拿出那本雜誌，然後又放了回去“三天之後再給你，這三天，看你的表現。對待你這樣的學生，就得這樣。”
那一刻，高興臉上的表情比哭還難看，特悲壯——因為那雜誌是有租金的，一天一塊錢。
他帶著悲痛欲絕的情緒手寫了一份巨大的檢討，一個人在教室後牆奮力刷著漿糊，然後把檢討貼了上去。這種在牆上貼檢討的懲罰並不隻是高興的獨享。我的表弟、高興的鐵哥們兒豹子沒過兩天，也在同一麵牆上貼了一張同樣大的檢討。
兩張檢討，互相呼應。