丁小宇本來想記錄下擺動幾個看到全部擺動都不用記錄了。
“咕”波波尷尬的用翅膀蓋住頭
無臉家東父老啊。
其實丁小宇感覺以為波波的能力至少可以讓五個圓環不會擺動，這是考慮到波波平時的飛行技巧。
飛行係能力的運用。
不過這個情況隻能說是枝荔果和認真薄荷的能量還沒完全給波波吸收，此時波波就是能量過滿無法控製。
“咕”波波拚命點頭，表示沒錯。肯定是這樣。
丁小宇接著讓波波用翅膀攻擊擊打木樁，出現的數字是90。
他用筆記本記錄起來，波波現在已經是十分接近精英階段了，就差把身上的能量全部吸收了就可以。
“波波接下來我會用這個風扇吹你，你要在風中不斷的逆飛行，現在你是沒負重的。這個訓練主要是讓你感悟飛行係能量運用，你要不斷的調整自己的能量。爭取在逆風中飛行的更久。”
“咕”波波再次拍自己的胸，表示放心。
丁小宇打開風扇，他先用一級風力。
示意波波可以進去飛行了，波波進入逆風中。
“咕”波波在風中坐著各種姿勢。表示自己毫無壓力。
丁小宇記下無負重，一級風力問題。
然後把風力調整到二級，“咕”風力變強，波波差點個吹走，還好及時穩住翅膀。
不過正常飛行問題不大。
小宇也記錄下來，無負重，二級風力沒問題。
然後調整到三級風力，“咕”波波不得不認真起來，不然風力隨時會把它吹走。
看著波波終於認真了，丁小宇才拿出秒表，打算記錄好波波堅持的時間。
波波不然的扛著逆風飛行，雖然吃力，但是看起來短時間是沒問題的。
丁小宇很有耐心的看著秒表，一邊觀察著波波，訓練就是訓練家不斷的調整精靈與精靈一起變強的過程。
“咕”終於在十分鐘後，波波終於堅持不住，直接給吹到牆上。
丁小宇馬上關掉風扇，跑到波波身邊。
“波波沒事吧”
“咕”波波氣喘籲籲的站起來，翅膀還在不斷的顫抖，看得出來它是拚儘全力了。
丁小宇拿出精靈食物，這些可以幫助波波更好的恢複體力，一般十塊就夠了。
看著閉目休息的波波，丁小宇將剛才的時間記錄下來，三級風力，無負重，堅持時間十分鐘。
丁小宇想了一下說道“波波，風力是不能對抗的，你可以試著借著風的力量。雖然是逆風，但是我相信你做得到。”
“咕”波波睜開眼睛，也不知道是不是聽懂丁小宇的意思。
丁小宇調了個三公斤的負重背心，想了下還是從三公斤開始好，看著這個風力五公斤他怕波波受傷。
其實借助風的力量，丁小宇是考慮到遊泳的現象，居然遊泳可以借力，為什麼風就不能接力呢？
就像我們麵對逆流的情況，如果我們是在逆流水下，我們可以借著潛水前進的更快。
風和水應該是一個道理的，主要是看波波怎麼去感受。
丁小宇把自己的想法說個波波聽，波波直接蒙蔽了。
它飛到風扇後麵，“咕”用翅膀指著丁小宇。
表示你行你上。
丁小宇直接。。