在陽光裡擁抱星光！
終於，她也不再拒絕，抬起隱隱帶了堅定而柔和的星眸望向路遇，輕輕點了點頭——
她終於不再拒絕他了——這樣的認知，讓路遇很是開心地咧嘴一笑，黑眸頓時染上濃濃的笑意，燦爛的像一束陽光，俏皮的小虎牙毫無保留的沐浴在陽光中，笑的像個小孩。
……
不得不說路遇確實很有當老師的潛質，他總能在和彆人的交流中找到對方的思維習慣，並恰當地轉換說話方式以便對方更好的理解。
所以在幫餘凡複習的過程中，他很快發現了她的學習效率不高問題——
“你的基礎挺好，隻是沒找到提高效率的學習方法。”
在餘凡又一次解出一道數學題後，他不客氣地提出了她存在的問題
“學習不是你花的時間越多，收獲就越高，錯誤的方法隻會讓你事倍功半。”
路遇的話，讓餘凡很是讚同的點點頭——
在學習上，她花的時間不比彆人少，隻是每次出來的成績總落差一大截，她自己都很懊惱。
“確實如此，我也覺得自己學習的效率很低，很多知識點儘管看了很久，寫了很多遍，最後還是記不住。”
說著，清麗的秀眉也是微微一蹙，語氣很是無奈悵然。
聽到她這麼說，路遇忍不住樂了——
“豬的腦袋都比你好使！”
這話——餘凡瞬間惱了！
“什麼亂七八糟的！我和豬有可比性嗎？”
“嗯！確實沒有。”路遇故作老成的點點頭，還真沉思了還一會兒，而後才不緊不慢道——
“它智商比你高多了！”
“路遇！”
終於忍不住了，抓起課本直接扔過去——
幾天的輔導下來餘凡的情緒被路遇帶得越來越多變，他總有辦法惹她生氣，原本安靜淡漠的餘凡姑娘也受不了他一次又一次的逗弄，這不——又被惹惱了！
“哈哈，說實話你還不樂意聽啊。”
路遇靈活地接住她扔過來的課本，臉上笑意甚是濃鬱——“放心吧，我這麼厲害，帶出來的學生肯定不會差，待為師幫你修煉修煉，爭取iq早日超過佩奇。”
終於忍不住斜了他一眼，也懶得理他了，拉過一旁的曆年考題，繼續奮戰題海——
“誒，我說真的。你這樣的學習方式放到現在會很吃力的。”
見她不打算理他，人也收了收玩性，真誠地看向滿臉認真的女孩——
“我發現你對圖像記憶很敏感，或許你可以往這個方向換一換模式。”
“什麼意思？”餘凡困惑的抬頭看向他，清冷眸光此刻也染上了一絲不解——
“比如說，研究物體的受力情況，如果單看題目和答案解析，你會很難理解具體的原理，雖然看過之後你能解出這道題，但遇到下一道同類型的題，你就會沒了頭緒。”
“但如果你把物體受力的作用點想象成自己施力的感覺，或者平日裡你提過或推過類似的物體，回憶當時你的施力狀態和受阻感覺，有了具體例子後你就能很快理解公式的定義，也能快速帶入題目中。”